PembentukanFAQ pendidikan dan sekolah

Pendidikan patriotik kanak-kanak prasekolah di tadika

Dari usia awal kanak-kanak tadika membangunkan rasa tanah air. pendidikan dan program latihan untuk pengenalan beransur-ansur kanak-kanak prasekolah dengan cerita rakyat, dengan tradisi rakyat, serta alam semula jadi, menawarkan penginapan. pendidikan patriotik kanak-kanak prasekolah dalam kumpulan yang lebih tua daripada kanak-kanak prasekolah dilengkapi dengan pengetahuan Rusia sebagai negara yang berasal dari simbol-simbol negeri.

Anak-anak muda yang berumur 2-3 tahun melalui pemerhatian fenomena alam diperkenalkan kepada tumbuh-tumbuhan, tanah kelahiran mereka. Tales rakyat dan zaklichki tentang matahari, hujan, pelangi atau salji membentuk pemahaman mereka, bukan saja bagi ciri-ciri iklim di rantau ini, tetapi juga perasaan tanah air kecil. Sebagai sebahagian daripada ini kanak-kanak tema sama berkenalan dengan tadika, membuat perjalanan ke pejabat pos dan kedai, untuk monumen yang berhampiran dan institusi kebudayaan. Kembali melawat persembahan slaid pada topik lawatan menggalakkan asimilasi lebih baik daripada kanak-kanak menerima maklumat.

Dari usia prasekolah, 3-4 tahun, kanak-kanak mula membezakan antara penduduk pelbagai kaum. Penghijrahan moden bangsa membolehkan mereka memperoleh pengetahuan mengenai kaum, secara peribadi bercakap dengan kanak-kanak dalam kumpulan mereka. pendidikan patriotik kanak-kanak prasekolah bermula dengan mengingati nama negaranya - Rusia. Kanak-kanak menerima maklumat dan bahawa terdapat negara-negara lain dan benua. Peta dunia boleh disusun dalam satu kumpulan, tetapi guru tidak menunjukkan sehingga permintaan kanak-kanak untuk tahu nama-nama negara dan mewakili hanya meletakkan Rusia.

pendidikan moral kanak-kanak prasekolah adalah berkait rapat dengan patriotik. Kanak-kanak belajar untuk menghormati orang dari pelbagai negara lain, belajar adat dan tradisi mereka, mengambil bahagian dalam perayaan dan upacara kebangsaan, bermain permainan di dunia. Pengenalan kepada budaya mereka adalah melalui cuti umum tradisinya disambut di rantau ini. pendidikan estetik kanak-kanak prasekolah digunakan untuk menjana pada kanak-kanak rasa keindahan dalam mengagumi alam semula jadi, kerja-kerja seni rakyat, ungkapan seni.

Cuti, yang dijalankan dengan kanak-kanak prasekolah, sama rata sepanjang tahun sekolah dan adalah berdasarkan kepada kandungan program pendidikan. Pada usia 5-6 tahun kanak-kanak berumur dalam persediaan untuk perayaan, belajar puisi, lagu, belajar sejarahnya. Ini ialah pendidikan patriotik kanak-kanak prasekolah, kerana kanak-kanak muncul bukan sahaja pengetahuan, tetapi juga sikap nilai tradisi mereka. Kemenangan Holiday, Hari Defender daripada tanahair, Hari Angkasawan, Hari Perpaduan Negara dan yang lain - ia adalah hari cuti yang membentuk pada kanak-kanak kebanggaan di tanah air mereka untuk rakyat mereka. Pada usia ini, mereka berkenalan dengan kawasan mereka, dengan ciri-ciri tarikan istimewa.

pendidikan patriotik kanak-kanak prasekolah termasuk beberapa tempat pendidikan. Melalui kawasan itu "Pengetahuan" kanak-kanak menerima maklumat mengenai tanah air mereka, kira-kira negara-negara lain, dari pelbagai negara dan tradisi mereka. Kawasan pendidikan "Komunikasi" membolehkan kanak-kanak untuk menjalin hubungan dengan rakan-rakan mereka, yang belajar bahasa orang-orang lain, untuk menerima maklumat daripada saudara-mara yang lebih tua tentang sejarah tanah kelahirannya, mendengar dan menghafal karya-karya cerita rakyat. Medan "Muzik" dan "seni kreativiti" membolehkan kanak-kanak untuk lebih memahami karya seni, untuk menguasai kemahiran lukisan dan imej perhiasan pakaian orang dari orang-orang warganegara yang tinggal di rantau ini.

Guru membantu ibu bapa membuat pilihan yang tepat filem untuk menonton dan produk untuk bacaan rumah untuk tujuan pendidikan moral dan patriotik kanak-kanak prasekolah.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.