Pendidikan:Pendidikan menengah dan sekolah

Contoh penerangan teks: bagaimana menulis

Ramai pelajar bertanya-tanya: "Apakah deskripsi teks?" Dan ini bukan kemalangan, kerana pelajar sering bertanya komposisi tersebut. Oleh itu, adalah perlu untuk mengetahui apa yang mereka wakili.

Apakah perihalan komposisi?

Esei semacam itu, sebenarnya, adalah teks berdasarkan penerangan sebagai jenis pertuturan. Ia mudah, bukan? Oleh itu, untuk membuat uraian esei bermaksud menulis teks yang mengandungi ciri-ciri jenis ucapan yang diberikan. Kualiti ciri utama kerja sedemikian boleh dipanggil bahawa ia memberi jawapan kepada soalan "apa?". Untuk lebih memahami perkara ini, adalah disyorkan untuk membaca contoh teks huraian.

Topik yang paling umum teks yang serupa

Dalam kebanyakan kes, komposisi ini adalah kerja, dikekalkan dalam gaya artistik, dan mengandungi penerangan tentang seseorang (potret), benda, landskap (keadaan semula jadi). Buatnya agak mudah. Contohnya termasuk "Keterangan rakan", "Ibu saya bekerja", "Rumah kegemaran saya", "Lorong kami pada musim luruh". Dalam sesetengah kes, penerangan teks ditujukan kepada orang atau benda palsu. Sebagai contoh, "Rumah watak dongeng", "Penerangan mengenai wira buku kegemaran saya." Secara umum, itu boleh jadi banyak.

Item yang bergerak

Penerangan teks, sebagai tambahan kepada butiran luaran alam, haiwan, orang, boleh memasukkan ciri-ciri dalaman mereka - perasaan, perangai, perubahan mereka. Dalam komposisi sedemikian, benda sering ditunjukkan dalam pergerakan, dengan kata lain, ia membincangkan pelbagai jenis aktiviti yang dilakukan oleh orang: bagaimana menyediakan hidangan, menanam tumbuhan, bagaimana untuk bekerja dengan mekanisme, cara menyikat rambut, cara melelehkan kompor, cara memasang khemah, dll. . Ya, anda tidak tahu apa lagi yang boleh anda tulis! Penerangan mengenai semua kemungkinan keadaan, serta tindakan, menjadikan teks itu lebih masuk akal, terperinci, menarik. Perlu untuk dipertimbangkan ini. Setiap pelajar perlu tahu apa penerangan teks.

Penerangan teks saintifik

Jangan fikir teks-teks semacam itu semata-mata artistik. Mereka juga boleh menjadi teknikal, perniagaan, saintifik. Dan ia tidak biasa. Penerangan saintifik teks mengandungi kisah teknikal mengenai peranti, mekanisme, elemen berasingan. Ia termasuk maklumat khusus tentang penggunaannya. Dalam kerja yang sama, anda boleh mencari istilah yang jarang berlaku dan tidak dipahami secara universal.

Uraian esei artistik

Huraian teks artistik mengandaikan operasi unsur-unsur ekspresif-kiasan bahasa ibunda. Kerja-kerja sedemikian sering menyebabkan kesukaran untuk murid-murid sekolah. Dan bahkan contoh deskripsi teks yang diberikan oleh guru jarang membuatnya mudah bagi mereka. Tetapi ada orang yang berbakat yang diberi ini dengan mudah.

Rancangan untuk kerja ini

Huraian teks artistik biasanya dibuat mengikut pelan berikut:

1. Maklumat umum mengenai subjek (Apakah dia, apa dia, sebab sebab mengapa perkara ini (orang, binatang) digambarkan?).

2. Ciri khusus subjek. Satu contoh deskripsi teks mesti mengandunginya. Sekiranya, apabila ia datang kepada seseorang, maka satu demi satu diberitahu mengenai sifatnya: muka, badan, kedudukan, cara perbualan. Jika kita bercakap tentang alam semula jadi, ciri-cirinya dijelaskan: pokok renek, rumput, langit, warna bunga, dll.

3. Pendapat peribadi tentang apa tema teks itu.

Teks perihalan sampel

Ia masih cukup panas, tetapi sudah sedih dari bau musim panas lalu, tepu, masam. Dari daun terbang terbakar oleh daun matahari terik. Nampaknya cawangan-cawangan itu menjadi gelap, mereka letih dan ingin tidur. Labah-labah kecil yang rewel dengan cepat menenun jaring labah-labah, dan orang ramai, tidak perasan, meruntuhkannya. Dalam kebangkitan khas untuk sebab tertentu ada burung. Ada yang sedang bersedia untuk penerbangan, sementara yang lain, setelah duduk cukup pada musim panas, akan pergi ke musim sejuk. Dan burung-burung muda sangat tangkas, mereka terbang, mereka bertarung. Mereka masih tidak faham apa yang sejuk, dan tidak mengharapkan apa-apa masalah.

Di lereng, di kalangan tumbuh-tumbuhan yang padat, kadal-kadal berlari dengan cepat. Hanya rustling dan swaying rumput menunjukkan bahawa mereka berada di sini. Juga terbang lebah, yang, bagaimanapun, tidak banyak. Nampaknya sukar bagi mereka untuk menjaga badan mereka di udara. Tetapi rama-rama hanya satu. Dia duduk di atas rumput besar. Kecantikan boleh kekal dalam satu kedudukan dengan sayap terlipat untuk waktu yang lama, dan ia kelihatannya tidak akan bergerak lagi. Untuk masa dia duduk seperti itu, anda boleh menulis teks yang menerangkannya.

Dan langit kini sangat biru, tinggi, dengan cahaya yang semakin meningkat. Warna musim gugur ini tidak akan bertahan lama, warna-warna hangat tidak lama lagi akan berubah menjadi lebih sejuk, lebih berat dan suram. Dan sementara suhu udara cukup tinggi, matahari bersinar, segala-galanya hidup, tergesa-gesa, dan menyedihkan bahawa selesema akan datang.

Maples mendapat pakaian merah jambu. Mereka bergoyang, prigoryunivshis, di pinggir, seolah-olah berkabung yang sudah tengah musim luruh. Dari semasa ke semasa mereka jatuh daun indah yang diukir. Angin angin tiba-tiba mengalir keluar sebahagian daripada pakaian musim luruh dari maple sedih. Betapa pintunya mencari birches, berpakaian emas, di tengah-tengah pinus zamrud. Cawangan mereka akan condong ke bawah. Birches sedih bahawa fros segera akan pecah. Cabang penyebaran, seperti gergasi gergasi, terdapat oak zamrud-kuning.

Tinggi di langit dengan kuat menggema kren. Mereka masuk ke kawanan dan pergi ke negara-negara yang hangat. Di suatu tempat yang tinggi bercakap angsa liar. Di rumah ia menjadi sejuk, dan mereka perlu terbang ke selatan. Hanya burung pipit yang kadang-kadang tergesa-gesa melalui pokok-pokok dan tweet kuat. Mereka tidak perlu tergesa-gesa. Baru-baru ini, dalam pelajaran, kami membaca teks-artik deskripsi mengenai burung-burung comel ini.

Pada suatu hari pada musim gugur, guru kami menunjukkan kepada kita tentang kesusasteraan pembiakan lukisan Levitan yang dipanggil "Autumn Emas", dan setelah itu kami memutuskan untuk membincangkan gambar ini. Selepas kita berbincang mengenainya, seluruh kelas kami pergi berjalan kaki ke Taman Vorontsov. Daun emas dan air biru, di mana awan putih sejuk kelihatan, digabungkan dalam imaginasi saya dengan kanvas pelukis terkenal, dan saya jatuh cinta dengan kejatuhan sepanjang hayat saya.

Ia adalah bulan Oktober. Kami berjalan dengan guru di taman. Dedaunan berkarat di bawah but, butik liar menyapu air sekali-sekala. Burung-burung itu bersedia terbang dan berkumpul di kawanan.

Saya pulang dari taman, tetapi semacam perasaan yang sememangnya masih memerintah dalam jiwa saya. Saya merasakan keperluan untuk menyatakannya entah bagaimana. Ia seolah-olah ia merobek dari dada saya kepada kebebasan. Saya duduk di tepi tingkap. Orang-orang berada di jalanan, seolah-olah dalam akuarium besar, orang mengangkut. Di seberang jalan, beberapa gadis berdiri di dekat gerai itu, tersenyum pada orang yang lewat, mengikis cahaya terang. Jadi mereka melihat saya. Salah seorang daripada mereka melambaikan tangan pada saya, dan dari ini perasaan hangat dalam jiwa saya menjadi lebih kuat. Saya bangun, mengambil Whatman dan pensel. Saya mempunyai gambaran bahawa saya boleh membuat gambar yang indah. Bermula untuk menggambarkan perkara pertama yang datang ke fikiran: sungai, pokok, kuil dengan kubah emas, pesawat, burung di langit, gerai dengan gadis-gadis dan anjing kecil. Tidak lama kemudian pensil saya pecah, dan terdapat jeda terpaksa, mengambil keuntungan dari mana, saya melihat gambar itu dengan pandangan menilai. Sebelum saya adalah mimpi ngeri benda, burung, orang yang lewat dan binatang. Tetapi ia tidak merosakkan suasana hati saya.

Saya lebih jelas menyedari betapa cantiknya pelukis yang berbakat, yang melukis supaya gambar itu lebih baik daripada realiti. Semua hari yang indah ini penuh dengan suasana musim gugur, yang saya tidak akan lupa untuk masa yang lama. Saya membuat keputusan untuk mencipta huraian teks kecil tentang pori-pori yang indah ini, yang tidak begitu lama di dalam hati saya.

Kesimpulannya

Sekarang anda tahu semua tentang deskripsi teks. Berdasarkan contoh di atas, anda mungkin dapat membuat komposisi anda sendiri.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.