Latihan artikulasi. Artikulasi kompleks menjalankan latihan

bunyi ucapan yang dihasilkan disebabkan oleh Kinema kompleks (organ pergerakan articulatory). sebutan yang betul daripada pelbagai bunyi bergantung kepada kekuatan, pergerakan, dan kerja-kerja dibezakan daripada organ-organ alat artikulasi. Iaitu sebutan bunyi pertuturan - ia adalah satu kemahiran motor sukar yang akan membantu membangunkan latihan artikulasi.

Objektif utama latihan artikulasi

Anda boleh menonton sebagai bayi membuat pelbagai (meniru dan artikulasi) bahasa pergerakan, rahang dan bibir. Dalam kes ini, dihasilkan semula bunyi ciri - babbling dan mengagah. Ini adalah peringkat pertama dalam pembangunan ucapan setiap orang. Ia mempunyai kepentingan yang besar. Pada kanak-kanak, pergerakan ini dihasilkan dan dibangunkan secara beransur-ansur. Adalah penting untuk kekuatan, ketepatan, dan pembezaan.

Artikulasi kompleks menjalankan latihan membantu membangunkan dan mengembangkan pergerakan gred tinggi, yang penting untuk main semula yang betul bunyi pertuturan.

latihan artikulasi terdiri daripada sebilangan besar latihan yang bertujuan untuk mobiliti badan latihan, menyiapkan pelbagai peruntukan bibir, lelangit lembut dan lidah.

cadangan

Pertama, latihan artikulasi perlu dilakukan setiap hari. Ia menggalakkan pembelajaran yang berkualiti dan pengukuhan kemahiran pada kanak-kanak yang dihasilkan. artikulasi disyorkan menjalankan tiga atau empat kali sehari, selama kira-kira 5 minit. Tidak perlu untuk memuatkan kanak-kanak banyak latihan baru dengan segera. Ia adalah cukup pada masa 2-3 latihan.

Kedua, latihan itu dijalankan bukan sekali, tetapi beberapa kali (kira-kira lima). latihan statik perlu dilakukan selama 10-15 saat.

Ketiga, ia adalah perlu untuk cekap mendekati kepada pemilihan latihan dan mengambil kira urutan tradisional dari mudah - untuk sukar. Mengadakan latihan artikulasi untuk kanak-kanak 3-4 tahun adalah lebih baik dalam bentuk permainan, keseronokan dan emosi.

Keempat, ia adalah perlu untuk memperkenalkan latihan baru secara beransur-ansur, satu demi satu. Kita tidak boleh lupa untuk mengulangi dan mengukuhkan bahan yang dilindungi. Anda tidak sepatutnya memulakan latihan baru, jika tugas-tugas sebelum dilaksanakan tidak begitu baik. Bekerja di luar barangan lama anda boleh dengan alat-alat permainan baru.

Dan, kelimanya, latihan artikulasi untuk melaksanakan duduk lebih baik. Dalam kedudukan ini, anak-anak tidak meneran badan, tangan dan kaki. Kanak-kanak akan menjadi lebih mudah untuk melaksanakan tugas-tugas baru, jika mereka melihat diri mereka dan kepala. Ini akan memerlukan cermin dinding. Anda boleh mulakan dengan latihan senaman bibir.

menganjurkan masa

Dalam menjelaskan dewasa senaman maksimum baru perlu menggunakan teknik permainan. Kemudian terdapat demonstrasi yang jelas. Selepas itu, di bawah pengawasan orang dewasa melakukan anaknya.

Apabila kanak-kanak melakukan senaman artikulasi, ia adalah penting untuk mengawal kualiti pergerakan. Ia adalah penting untuk mengambil kira simetri kedua-dua belah muka. Tanpa artikulasi ini latihan benar-benar tidak masuk akal.

Bagi setiap senaman perlu didekati secara kreatif.

Pertama, pergerakan akan menjadi tegang. Secara beransur-ansur mereka akan menjadi lebih bebas, organik dan diselaraskan.

Latihan artikulasi kompleks harus merangkumi tugas-tugas kedua-dua statik dan dinamik.

Latihan bibir

Terdapat banyak daripada mereka. Mereka ialah:

• Smile - bibir diadakan dalam senyuman, gigi tidak boleh dilihat.
• Proboscis - bibir ditarik ke hadapan tiub yang panjang.
• Pagar - senyuman dengan gigi bergigi.
• Donut - bulat dan tarik ke hadapan bibir. Gigi pada masa yang sama perlu ditutup.
• Rabbit - senaman dilakukan dengan gigi bergigi. Meningkatkan bibir atas, sekali gus mendedahkan pemotong masing-masing.

Sasaran untuk pembangunan pergerakan bibir

Artikulasi latihan untuk kanak-kanak dan harus diarahkan kepada pembangunan pergerakan bibir. Mereka ialah:

• Menggaru dan menggigit gigi kedua-dua bibir.
• Bibir menarik tiub ke hadapan. Kemudian menghulurkan mereka ke dalam senyuman.
• Bibir menarik tiub. Berputar dalam gerakan membulat, bergerak kiri dan kanan.
• Bayangkan diri anda ikan yang bercakap. Mengepak bibirnya bersama-sama.
• Mengambil lipatan nasolabial bibir atas dengan dua jari satu tangan, dan bibir yang lebih rendah di antara ibu jari dan indeks jari yang lain. Menghulurkan mereka ke atas dan ke bawah.
• "The Kiss". Pipi diundi dalam, kemudian tiba-tiba membuka mulutnya dengan bunyi yang kuat.
• "Duck". jari memanjang mengurut bibir beliau, cuba untuk menggambarkan paruh. Dalam kes ini, ibu jari kedua-dua tangan perlu berada di bawah bibir yang lebih rendah, dan yang lain - di atas.
• "Kuda Tidak puas hati". Cuba untuk menggambarkan bunyi seperti kuda snorting.

senaman statik dan dinamik untuk lidah

latihan artikulasi kualitatif untuk kanak-kanak tidak mungkin tanpa latihan keras. Antara latihan statik adalah seperti berikut:

• Fledglings. Membuka mulut dengan luas, dan bahasa yang masih.
• Spatula. mulut perlu dibuka, kayu lidah berehat dan dalam kedudukan yang luas diturunkan ke bibir yang lebih rendah.
• Kelopak. Terbuka luas. Menonjol lidah, mengangkat dan depan dan sebelah tepi. Bahasa tidak boleh menyentuh gigi.
• Sting. Tolak ke hadapan lidah sibuk yang sempit.
• Gorka. Mengangkat belakang lidah, tip dalam kes ini tegas perlu berehat terhadap gigi kacip yang lebih rendah.
• Tube. tepi sebelah terbalik lidah.
• Kulat. Kepada bahasa lelangit berpaut.

Latihan artikulasi kompleks harus merangkumi tugas-tugas dinamik:

• Pendulum. Sedikit mulut terbuka dan bibir menghulurkan ke dalam senyuman. Hujung lidah seterusnya menyentuh sudut-sudut mulut.
• Bola sepak. mulut hendaklah ditutup. bahasa tegang seli bersempadan dalam satu arah dan kemudian pipi yang lain.
• Memberus gigi. Tutup mulut anda. Untuk mengesan pergerakan lidah dalam bulatan antara gigi dan bibir.
• Kuda. Lidah berpaut ke langit, kemudian klik bahasa. Dentuman lebat dan perlahan-lahan.
• jem lazat. Ngangakanlah mulutmu dan menjilat bibir atas beliau.

latihan artikulasi sebab bunyi "p"

Latihan pertama dipanggil "Yang gigi lebih bersih." Untuk pelaksanaannya harus terbuka mulutnya lebar-lebar anda dan bahagian dalam gigi atas untuk membuat pergerakan (kiri-kanan) hujung lidah.

Kedua - "pelukis." mulut terbuka, bibir menghulurkan ke dalam senyuman. Membuat gerakan lidahnya dan balik pada lelangit.

Ketiga - "Siapakah yang akan memandu bola lebih jauh." Senaman dilakukan pada senyuman. Menjadikan bahasa luas. tepinya untuk memakai bibir bawah dan cuba untuk masa yang lama untuk mengucapkan bunyi "f". Kemudian meletakkan kapas di atas meja dan meniup ke seberang.

Ini hanya beberapa latihan artikulasi sebab bunyi "p", yang akan membantu membangunkan pergerakan yang betul lidah, mobiliti, mendaki, dan lain-lain

Dibentangkan dalam suasana artikel akan membantu untuk mengukuhkan dan mengembangkan kemahiran tertentu pada kanak-kanak. latihan artikulasi memerlukan dewasa yang cekap dan kreatif. Pastikan anda mengikuti mereka dalam bentuk permainan, jangan lupa untuk menyebut nama masing-masing, yang akan menyebabkan persatuan langsung. Kemudian kanak-kanak akan menjadi menarik untuk melaksanakan pelbagai latihan.