Pendaftaran kumpulan di tadika: apa yang perlu diambil kira?

Reka bentuk kumpulan di tadika sebahagian besarnya bergantung pada saiznya, jumlah bilik dan fungsinya. Idealnya, kumpulan itu harus terdiri daripada lorong, di mana kanak-kanak menukar pakaian, tandas, ruang makan, kawasan bermain dan bilik tidur. Dalam kes ini, lebih mudah untuk menentukan kelengkapan dan peralatan. Jangan berfikir tentang pergerakan perabot. Katil yang selesa dan terang di dalam bilik tidur tidak mengganggu permainan - anda boleh memilih mana-mana model. Meja makan dan kerusi juga sentiasa berdiri di tempat makan di ruang makan. Bilik permainan boleh dilengkapi dengan dinding Sweden, kompleks modular, perabot untuk permainan peranan, meja dan kerusi untuk kelas.

Malangnya, tidak semua tadika mempunyai peluang untuk merancang kumpulan berdasarkan prinsip ini. Ia sering berlaku bahawa fungsi bilik tidur, bilik permainan dan ruang makan dilakukan oleh bilik yang sama. Dalam keadaan sedemikian, reka bentuk kumpulan di tadika memerlukan sedikit minat dan kecerdasan. Apabila memilih perabot, keutamaan harus diberikan kepada model yang, jika perlu, dengan mudah boleh dipindahkan atau dihapuskan sepenuhnya. Selalunya, jadual makan malam perlu digunakan sebagai pelatih. Tempat tidur tidak akan lagi disentuh. Kami perlu memilih kerang, atau tinggal di katil dua tingkat atau katil yang boleh ditarik balik yang mudah dikeluarkan selepas jam yang tenang dan tidak mengganggu permainan.

Selain praktikal, reka bentuk kumpulan di tadika juga harus estetika, berfungsi, menarik untuk kanak-kanak prasekolah. Untuk keutamaan ini diberikan kepada warna-warna terang, lukisan lucu. Adalah penting bahawa suasana adalah selesa. Jika tidak, kanak-kanak akan keberatan untuk pergi ke tadika. Pendaftaran kumpulan di tadika dengan tangan mereka sendiri, sudah tentu, mustahil. Sebagai contoh, anda perlu membeli perabot yang sama dalam sebarang keadaan. Tetapi banyak perkara boleh dilakukan dengan sendirinya. Dan anda boleh membawa kepada punca biasa ibu bapa. Sebagai contoh, ada kemungkinan orang hampir boleh berdiri. Dan sepatutnya terdapat beberapa kumpulan. Satu mengandungi maklumat untuk ibu bapa dan menu. Dia harus berada di dalam bilik di mana ibu-ibu dan bapa dapat masuk dengan bebas, contohnya, di dalam lorong. Di sana tidak akan menyakitkan untuk meletakkan pendirian dengan lukisan anak-anak dan rak dengan kerajinan mereka. Ia amat penting untuk kanak-kanak bahawa kerja mereka dilihat, dihargai. Jika tidak, minat dalam kreativiti hanya hilang. Dari semasa ke semasa, anda boleh mengaturkan pelbagai pameran tematik yang boleh dilihat oleh ibu bapa dan datuk dan nenek. Kerja-kerja penciptaan rak berdiri dan pameran boleh dibahagikan antara ibu bapa dan dibahagikan. Di dalam bilik permainan boleh diletakkan dengan peraturan kebersihan diri atau tingkah laku yang selamat. Hanya berfikir tentang reka bentuk kumpulan di tadika, maklumat berdiri, perlu diingatkan bahawa mereka mestilah terang dan berwarna-warni untuk menarik perhatian dan menyebabkan keinginan untuk mengenali maklumat yang dibentangkan di sana.

Di samping itu, kanak-kanak suka kalendar alam semula jadi: menukar tarikh pada mereka, tetapkan suhu, tandakan pemendakan. Ia bagus jika terdapat tempat untuk sudut hidup. Ini akan membantu membangunkan kanak-kanak prasekolah terhadap alam semula jadi, sikap berhati-hati kepada dunia, menjaga orang lain.

Harus diingat bahawa reka bentuk kumpulan di tadika mempunyai dimensi pembangunan yang mendasar berserta kecantikan dan keselamatan.