Minggu psikologi di tadika: skrip

Mengikut keperluan GEF dalam beberapa minggu tema prasekolah perlu dijalankan. aktiviti seperti membantu murid untuk meringkaskan, sistematik dan mengukuhkan pengetahuan dan pendidik - untuk berkongsi pengalaman profesional. Tetapi di sini minggu psikologi di tadika adalah bid'ah. Selalu terdapat kesukaran dalam perancangan dan penganjuran aktiviti tersebut. Artikel ini akan membantu pakar bahan teratur betul menyediakan dan melaksanakan seminggu tematik di tadika.

hari tugas psikologi pendidikan dan pendidikan di prasekolah

Matlamat utama aktiviti ini adalah untuk mewujudkan iklim yang positif dalam Dow. Ia boleh dijalankan dalam bentuk yang berbeza Minggu psikologi di tadika. skrip itu dibuat secara individu, dengan mengambil kira keunikan pasukan, ke arah penubuhan, peralatan bahan dan faktor-faktor lain.

Anda boleh memilih tugas-tugas berikut psikologi hari di institusi pendidikan prasekolah :

• popularisasi perkhidmatan psikologi dalam prasekolah, penjelasan yang penting, kandungan kerjanya di tadika;
• penyatuan tenaga pengajar, pengukuhan kolektif;
• bantuan psikologi kepada ibu bapa dalam menggalakkan persefahaman antara orang dewasa dan kanak-kanak;
• pembentukan keselesaan psikologi kanak-kanak manakala di DOU, penyesuaian dalam kolektif, pembangunan kreatif.

asas

Di mana untuk bermula? Minggu Psikologi tertakluk di tadika mesti ditetapkan terlebih dahulu dari segi aktiviti-aktiviti institusi pendidikan dan dokumentasi perkhidmatan psikologi. tugas pakar - untuk membangunkan setiap hari pelan tindakan. Dalam usaha untuk mencapai apa-apa tugas, ia diperlukan lebih awal untuk diagnosis tenaga pengajar dan pelajar untuk menentukan tahap keselesaan psikologi, untuk mengenal pasti topik semasa kerja, isu-isu bermasalah. Berdasarkan mata pelajaran data hendaklah acara yang dirancang, menentukan matlamat dan objektif.

Kemudian anda perlu untuk menjalankan kerja-kerja persediaan dengan guru-guru, ibu bapa, kanak-kanak. Beberapa hari sebelum acara itu perlu memastikan penyebaran maklumat mengenai pelaksanaan aktiviti-aktiviti tersebut, menjemput tetamu, memeriksa ketersediaan peralatan dan bahan-bahan yang diperlukan.

kandungan

Minggu psikologi di tadika - satu set aktiviti yang bersatu dengan tema yang sama. Oleh itu, adalah penting untuk merumuskan nama minggu tema, sebagai contoh, "Minggu mood pelangi" atau "di tadika - dengan senyuman," dan lain-lain ...

Kemudian, pelan setiap hari, yang ditakrifkan aktiviti di bawah tema umum. Kami menawarkan garis kasar dalam minggu psikologi di tadika:

1. "Hari untuk mood yang baik" (tindakan "Rainbow mood").
2. "Persahabatan bermula dengan senyuman" (pameran "Best Friend", "kad mesra" kempen).
3. "Kehangatan perapian keluarga" (pameran lukisan "keluarga bahagia", pertandingan relay "Bersama-sama - kita memaksa").
4. "Tadika mesra kami" (a acara besar-besaran di dalam dewan muzik "Mari kita berkenalan!").
5. "Hari komunikasi" (latihan psikologi "Setuju dan tidak lagi Fight", tindakan "Basket of Smiles").

Apa yang dikatakan "tindakan psikologi"?

Dibangunkan lebih seminggu psikologi di tadika termasuk aktiviti seperti "mood Rainbow", "kad mesra", "Cart hasrat." mereka diadakan dalam format kempen psikologi. Apa yang ia? Ini permainan pendidikan, dengan penyertaan kanak-kanak dan ibu bapa mereka dan guru. Aktiviti ini bertujuan untuk diagnosis keadaan dalaman peserta, definisi DOW masalah kolektif dalaman.

Ketahui lebih lanjut mengenai beberapa aktiviti berikut:

1. Tindakan "Rainbow mood." Minggu psikologi di tadika adalah tugas utama - untuk menilai tahap keselesaan penginapan di prasekolah semua peserta. Acara ini bertujuan untuk penyelesaian masalah-masalah ini. Bentuk pelaksanaan aktiviti boleh menjadi sangat berbeza. Sebagai contoh, anda boleh di pintu masuk ke tadika pada waktu pagi untuk meletakkan dua pasu besar (satu - merah jambu, yang lain - kelabu), dan seterusnya - bakul bunga (boleh dibuat oleh kanak-kanak). Setiap orang yang memasuki taman, ia adalah dicadangkan untuk meletakkan bunga di salah sebuah daripada pasu. Sebagai contoh, merah jambu melambangkan suasana yang baik, dan kelabu - buruk.
2. "Ucapan mesra" diadakan seperti berikut: dihasilkan kad besar dan dipasang di lobi tadika. Semua orang meninggalkan dia kehendak mereka antara satu sama lain.
3. Tindakan "Basket of Smiles" bertujuan untuk merumuskan keseluruhan tema dalam seminggu, penilaiannya. Peserta digalakkan untuk menulis cadangan, cadangan, komen pada kad dan memasukkannya ke dalam bakul.

Minggu psikologi di tadika: rancangan pelajaran kumpulan

Selain peristiwa obschesadovskih ke atas dalam setiap kumpulan menjalankan sesi bertema dalaman mengikut jadual. Kami menawarkan aktiviti pelan berikut dengan murid kumpulan umur yang berbeza daripada prasekolah.

penganjuran pameran

Membawa gambar pameran, seni, atau kapal memerlukan banyak kerja-kerja persediaan. Malah, dalam apa-apa aktiviti yang melibatkan kanak-kanak dan orang dewasa. Ini bermakna bahawa tujuan kerja-kerja ini adalah untuk membangunkan persefahaman antara dua pihak dan bukan semata-mata tugasan. Sebagai contoh, penganjuran pameran foto "teman terbaik" Ibu bapa dan penjaga perlu terlebih dahulu mengadakan perbualan dengan anak anda tentang yang merupakan seorang "teman terbaik" yang melihat bayi dalam peranan ini dan mengapa. Ia akan mengambil masa dan penciptaan, kerja reka bentuk.

Bekerjasama dengan ibu bapa

Minggu psikologi di tadika membantu ibu bapa memahami kepentingan dan keperluan aktiviti bersama dengan anak mereka. Dalam perjalanan permainan aktiviti orang dewasa belajar untuk memahami peranan mereka dalam proses pembentukan identiti, menentukan sifat-sifat watak dan tingkah laku bayi. Oleh itu, sebahagian besar daripada kerja itu bertujuan ibubapa prasekolah pakar dan aktiviti bersama kanak-kanak. Jadi, hiburan kolektif, acara sukan, membuat kraf dan hiasan kerja pameran melibatkan usaha bersama orang dewasa dan kanak-kanak, yang mempunyai peranan untuk setiap peserta.

Bekerja dengan guru-guru dan kakitangan rendah

Bukan sahaja dengan murid-murid dan ibu bapa mereka untuk menghabiskan seminggu psikologi di tadika. Dengan guru-guru dan aktiviti bertema terancang. Tujuan kerja ini adalah pembinaan pasukan, penyelesaian masalah, peningkatan tahap kesedaran diri setiap kebolehan pakar. Dalam minggu tema boleh dijalankan latihan psikologi, permainan, bengkel untuk guru-guru dan kakitangan prasekolah muda.

Kita diberitahu bagaimana untuk menghabiskan seminggu psikologi di tadika. Tetapi ia adalah penting untuk mempertimbangkan bukan sahaja umum cadangan metodologi, tetapi juga untuk memahami betapa pentingnya masalah di prasekolah khususnya, mengambil kira ciri-ciri individu kumpulan peserta, pejabat lengkap dan banyak faktor lain.