Rumah dan KeluargaKanak-kanak

Pediatric Neuropsychology. Pusat Neuropsychology Pediatric

Dalam kehidupan kita, di mana begitu banyak buruh dan keletihan, ceria, twinkle menyenangkan dan gembira terang adalah kanak-kanak. Kami bergembira apabila mereka mencapai kejayaan tertentu dalam kehidupan, dan sedih apabila mereka berurusan dengan apa-apa masalah dan cuaca buruk. Pembangunan mental fungsi - satu bahagian penting dalam keseluruhan pembentukan personaliti kanak-kanak. Pathologies perkembangan ini melibatkan beberapa cabang sains sekaligus, khususnya, neuropsychology kanak-kanak.

Sejarah berlakunya neuropsychology sebagai sains bersebelahan

neuropsychology Ia merupakan bidang yang penting dalam bidang psikologi. Ia muncul di persimpangan beberapa bidang, seperti perubatan, neurologi, pembedahan saraf dan psikologi. Subjek sains ini adalah untuk mengkaji ciri-ciri dinamik proses mental dan bidang peribadi, yang berlaku apabila tempatan lesi otak.

Moyang kepada neurofisiologi boleh dipanggil A. R. Luriya, yang membangunkan teori penyetempatan dinamik sistemik fungsi mental yang lebih tinggi. Teori ini meletakkan asas yang bersebelahan dengan sains yang mengkaji proses mental dalam keadaan yang berbeza.

Apakah neuropsychology moden zaman kanak-kanak?

Adalah diketahui bahawa apa-apa aktiviti mental dijalankan melalui kerja-kerja semua kawasan otak. Dan mengetahui bahagian mana kerja otak apabila seseorang melakukan sesuatu aktiviti, adalah tempat di dalam pendekatan neuropsikologi.

neuropsychology pediatrik menyiasat pembentukan dan pembangunan bidang mental kanak-kanak itu dalam perjalanan perkembangannya. Malangnya, dalam beberapa tahun kebelakangan ini semakin banyak kanak-kanak yang mempunyai masalah dalam perkembangan mental. Sebab povlokshimi masalah itu boleh menjadi seorang kanak-kanak kerosakan CNS dalam patologi perinatal penghantaran, pembangunan daripada penyakit sistem saraf dalam tempoh tiga bulan pertama kehidupan, dan sebagainya. Setakat ini, neuropsychology pediatrik menawarkan pelbagai aktiviti yang bertujuan untuk pengesanan awal sebab-sebab pembangunan yang tidak normal dan tindakan yang tepat pada masanya.

Patologi yang berfungsi mental yang terlibat dalam bidang sains ini?

Biasanya, apabila kekalahan VPF melanggar mental dan apa-apa proses kognitif, seperti ucapan, persepsi, pemikiran, perhatian aktif, jenis mnestical aktiviti. Kadang-kadang perubahan adalah personaliti kanak-kanak, emosi terjejas. Jelas boleh nyata gangguan otak pada motor dan kawasan deria. Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, ramai penyelidik memberi perhatian yang lebih kepada sektor ini sebagai neuropsychology kanak-kanak, yang mengkaji pembangunan fungsi mental kanak-kanak dalam kesihatan dan penyakit, iaitu, dalam perbandingan.

Bagaimana psikologi dan perubatan dalam bidang ini pengetahuan?

Seperti yang telah disebutkan, yang dibentuk atas dasar data neuropsychology teoritecheskih psikologi dan perubatan. ilmu perubatan membolehkan anda untuk memahami ilmu psikologi dan mengkaji pelbagai mekanisme dan punca-punca gangguan aktiviti mental. Oleh itu, pembangunan pelbagai program pemulihan neuropsikologi direka untuk meningkatkan pesakit kesejahteraan, mengambil bahagian sebagai ahli psikologi dan doktor.

Tempoh usia perkembangan kanak-kanak

Adalah dipercayai bahawa dari 0 ke 3 tahun perkembangan kanak-kanak adalah sangat sengit.

Semuanya bermula dengan peringkat awal apabila bayi hanya boleh makan, tidur, dan bersorak-sorak di sisi orang dewasa. Kemudian ia menjadi anak kecil sendiri ingin tahu yang dalam senjata yang mencukupi kemahiran. Ini adalah masa yang sangat gembira untuk dia dan tidak dapat dilupakan ibu bapanya. Walau bagaimanapun, perkataan pertama, langkah-langkah, puisi, lukisan, kraf yang diperbuat daripada tanah liat akan dibuat hanya dengan pembangunan yang tepat pada masanya ingatan, perhatian, pemikiran, pertuturan, dan sebagainya.

Pada usia 3 hingga 7 tahun untuk kanak-kanak itu membuka dunia lelaki, dialog substantif mengambil pelan menengah. Anak kecil untuk meniru orang dewasa, semua tindakan dan perbuatannya bermotivasi dan mempunyai tujuan. peningkatan minat dalam alam sekitar, membangunkan bentuk interaksi aktif dengan rakan-rakan, personaliti diletakkan, membentuk sifat-sifat moral, memperoleh kualiti seperti hormat, kerjasama, keupayaan untuk mempertahankan pendapat mereka.

Sebab-sebab yang ibu bapa boleh mendapatkan ke Pusat Neuropsychology Pediatric

Untuk bantuan neuropsychologist dan profesional lain yang bekerja dalam bidang neuropsikologi kanak-kanak, menjadikan ibu bapa yang mempunyai anak yang mempunyai masalah pembelajaran dan mempunyai masalah tingkah laku. Semakin mula menangani masalah-masalah kegagapan kanak-kanak, tics, tingkah laku emosi yang tidak stabil, tidak kurang mengambil berat ibu bapa ketakutan dan kebimbangan yang memuncak pada kanak-kanak.

Kanak-kanak neuropsychologist membangunkan program yang disesuaikan untuk bekerja dengan kanak-kanak bermasalah, menjalankan sesi psiko dengan perkembangan mental lambat, ia membantu ibu bapa untuk membuat keputusan pada apa umur adalah lebih baik untuk memberi kanak-kanak ke sekolah, menentukan tahap perkembangannya.

Sebab-sebab mengapa untuk mendapatkan bantuan daripada neuropsychology, adalah:

  • hiperaktif, keresahan berlebihan atau anak lesu;
  • gangguan pergerakan yang berbeza (motilitas kemunduran, peningkatan atau penurunan dalam nada dan kejanggalan motor);
  • hypoplasia proses mental dan kognitif seperti ingatan, persepsi, perhatian, pemikiran;
  • kesukaran secara bertulis akaun pembelajaran, dan jika kanak-kanak tidak boleh membaca.

teknik bantuan neuropsychologists

Pusat Pediatric Neuropsychology, yang sering mendapatkan bantuan daripada ibu bapa adalah asas diagnostik utama untuk kanak-kanak dengan masalah perkembangan, kerana psychodiagnostics tatacara yang perlu dilantik. Ia adalah penting untuk mengenal pasti ciri-ciri sfera mental kanak-kanak. langkah-langkah psiko-pembetulan kemudian boleh diberikan.

kaedah psychodiagnostics termasuk kajian keadaan kebolehan mnemonic perhatian aktif, pemikiran, emosi dan kemahuan, dan sebagainya. d. pelajaran Psychocorrectional kondusif untuk pemulihan penuh atau sebahagian fungsi mental rosak perlu bagi perkembangan sepenuhnya dan pembelajaran yang berjaya dengan mengorbankan fungsi utuh yang tinggal. Dalam kes ini, neuropsychologist yang menyediakan program kerja setakat ini untuk kanak-kanak tertentu.

Kelas diadakan di kedua-dua kumpulan dan dalam bentuk individu. Perlu diingatkan bahawa bantuan itu patut memberikan tepat neuropsychologist (atau pakar yang mahir dalam industri ini sebagai neuropsychology pediatrik). Maklumat dari segi latihan pembetulan adalah manfaat Yu. V. Mikadze "Neuropsychology Zaman Kanak-kanak." Untuk mengukuhkan keputusan sangat penting untuk melibatkan ibu bapa dengan kanak-kanak di rumah.

Pusat Pediatric Neuropsychology: ulasan tentang ibu bapa

Setiap ibu bapa, membesarkan anak beliau, percaya dan berharap untuk mengembangkan personaliti harmoni penuh. hidup kita penuh dengan kesukaran dan ujian, yang tidak adalah sesuatu yang kanak-kanak, tetapi orang dewasa untuk menghadapi kadang-kadang tidak mampu. Ketidakpastian dalam angkatan, kebencian, ketakutan, penolakan masyarakat, pernyataan, keupayaan kognitif yang lemah, masalah komunikasi adalah sahabat yang kerap kanak-kanak hari ini. Mujurlah, dengan kedatangan pelbagai pusat neuropsikologi, masalah ini boleh diselesaikan hari ini.

Oleh itu, Pusat Kajian Pediatrik Neuropsychology, yang diasaskan pada tahun 1999, menyediakan bantuan kepada kanak-kanak dengan masalah dalam perkembangan mental pada tahap yang sangat tinggi. Pusat ini adalah unik dan satu-satunya seumpamanya di Moscow, profesionalisme yang tinggi pakar yang bekerja di sana menjamin kualiti penjagaan yang tinggi. Ia harus diperhatikan bahawa maklum balas yang positif sahaja.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.