Teka-teki mengenai sifat untuk kanak-kanak

Teka-teki - ini adalah salah satu jenis pemikiran kanak-kanak. Dengan teka-teki kanak-kanak memenuhi zaman kanak-kanak. Nah, jika yang pertama daripada mereka mengandungi tindak balas grafik. persepsi auditori, bersama-sama dengan lebih cepat visual akan membantu kanak-kanak untuk memahami intipati yang tersembunyi. Memandangkan sambutan-lukisan, bayi boleh membuat perbandingan antara objek berkata dalam teka-teki dengan penerangan ini ciri-ciri dalam rajah. Teka-teki mengenai sifat jawapan akan menjadi ideal untuk kanak-kanak umur sekolah rendah.

Teka-teki - caj untuk minda. rakyat seni Rusia diserapi oleh mereka. Walaupun dalam cerita dongeng wira untuk mencapai matlamat beliau terpaksa melalui jalan berselerak dengan teka-teki yang penyelesaian diperlukan kehadiran akal fikirannya, kebijaksanaan, pengetahuan, dan rakan-rakan yang benar.

klasifikasi

Terdapat begitu banyak misteri dalam mata pelajaran yang berbeza dan usia, mereka boleh dirumuskan seperti dalam ayat dan dalam bentuk prosa. Teka-teki dengan jawapan dgn bunyi yg disesuaikan adalah amat sesuai untuk sesi kumpulan, di mana sambutan yang dipanggil serentak.

Dengan asal-usul mereka boleh dibahagikan kepada 2 kumpulan:

• cerita rakyat;
• hak cipta.

Teka-teki cerita rakyat - adalah mereka yang telah mencapai masa kita, oleh rakyat dan tidak mempunyai seorang pengarang tertentu. Sejak evolusi rahsia-rahsia yang sangat lama, hanyut ke era mitos, teka-teki rakyat sering haiwan, tumbuh-tumbuhan, fenomena semula jadi dikurniakan dengan sifat-sifat manusia. Cerita rakyat Foundation - adalah dunia orang dahulu. Teka-teki mengenai sifat membentuk sebahagian besar daripada cerita rakyat.

teka-teki Copyright dicipta oleh orang tertentu, mereka juga dikenali sebagai kesusasteraan. Dengan asal-usul mereka dibahagikan kepada tema yang berbeza.

pengelasan bertema

Tema utama boleh dibezakan dalam misteri-misteri sastera:

1. Man: keluarga, kerja, hubungan.
2. Rumah ware, perabot.
3. Makanan.
4. Minuman.
5. Pakaian, kasut.
6. Alat, kraf.
7. Alat Muzik.
8. fenomena semula jadi, alam semula jadi.
9. Diploma abjad.
10. nilai-nilai rohani.
11. Konsep masa.

Teka-teki untuk kanak-kanak tentang musim

Untuk kanak-kanak yang lebih baik sesuai misteri tentang alam semula jadi, haiwan (kerana mereka sudah mempunyai idea). Ia adalah perlu untuk memastikan bahawa semua yang dikatakan, bayi sudah biasa. Apabila meneka dengan kanak-kanak harus diperuntukkan kepada ciri utama subjek dan objek untuk mencari jawapan. proses meneka akan merangsang perkembangan imaginasi, memori, keupayaan untuk membina rantaian logik. Lebih baik untuk memulakan dengan teka-teki mudah, di mana tanda-tanda meneka subjek yang dinyatakan dengan jelas, tanpa metafora dan hiperbola.

Sebagai contoh, anak-anak sesuai dengan misteri itu mengenai sifat jawapan, yang dianggap musim:

1. White permaidani semua penutup, seram sejuk beku?

Menjawab: musim sejuk.

2. Daun berwarna keluli dan jatuh dari pokok. Kemudian ia datang kepada kami, dan dengan itu membawa hujan ...?

A: musim luruh.

3. Burung-burung terbang ke selatan, lagu nyaring menyanyi. Matahari bersinar terang, dan berjalan di sekitar kanak-kanak. Yang ia datang kepada kita?

Menjawab: Spring.

4. Matahari bersinar hangat sungai tinggi untuk masa yang lama. Fun akan berenang, berjemur dan menikmati. Apakah masa ini tahun?

Menjawab: musim panas.

5. Bear pergi ke tempat persembunyiannya, dia akan menghisap kaki haiwan itu. Sekarang dia akan tidur manis, sehingga pengunjung datang kepada kami raskrasavitsa ...

Menjawab: musim sejuk.

6. Harvest kita semua berkumpul dan meletakkan perkara dalam perintah. Bersama-sama mereka melangkah ke dalam taman, kerana kawasan itu, diam-diam merangkak kepada kami dan mengambil dengan hujan ...?

A: musim luruh.

7. Rested, freshened, kami makan buah masak. Lawatan ini datang dengan terang dan panas, lama ditunggu-tunggu kita ...

Menjawab: musim panas.

8. Ran sungai, kepingan ais di sungai mengalir, semak bangun, semua berpakaian hijau. Dalam rangka lawatan ke semasa kami telah datang, masa tahun - ...?

Menjawab: Spring.

9. Di luar tingkap adalah putih dan hilang cat. Semua yang dibalut dengan pakaian putih. Apa masa tahun telah datang?

Menjawab: musim sejuk.

10. menyuraikan awan salji, mencairkan lapisan kerucut es. Semua berkembang bunga, menghulurkan kepada matahari. Gone musim sejuk yang membeku datang ... hijau.

Menjawab: Spring.

teka-teki kanak-kanak tentang alam semula jadi

Nature - itulah apa yang kanak-kanak itu adalah biasa, wujud. Membangun, dia notis bagaimana perubahan segala-galanya, musim berjaya satu sama lain, berkenalan dengan fenomena semula jadi. Teka-teki tentang bantuan sifat kanak-kanak membina kemahiran ini dan menumpukan kepada komponen yang membentuk fenomena semula jadi. Kanak-kanak dengan faedah akan diuruskan dengan tanda-tanda fenomena semula jadi yang sedia ada.

Teka-teki tentang fenomena semula jadi:

1. arc berwarna-warni, bersinar di langit kelabu, matahari memanggilkan?

Otgadka: pelangi.

2. bijirin White mengetuk dari langit, laluan ditutup, dibungkus di rumah.

Otgadka: emping salji.

3. Langit hitam, hitam, kilat memancar. Sesuatu yang sejajar bergemuruh, mengejutkan semua orang di daerah ini.

Otgadka: ribut petir.

4. Tuchka muncul di langit, gelap, meningkat. Bumi tiba-tiba semua direndam dan bunga disiram.

Otgadka: hujan.

5. Daun yang jatuh, berpusar, bumi bertudung. Bunga-bunga yang berwarna-warni di sekeliling saya.

Otgadka: perontokan.

6. White gula, dari terbang langit. Kaki yang tidak mempunyai, di atas tanah tergesa-gesa.

Otgadka: salji.

fenomena semula jadi

Dalam masa musim sejuk untuk menyatukan pengetahuan tentang keadaan cuaca akan membantu teka-teki mengenai fenomena musim sejuk semula jadi :

1. Hidung sejuk, telinga sejuk, datang kepada kami ... dedas.

Menjawab: fros.

2. Dari bumbung tergantung matahari bersinar dan cair?

Menjawab: icicle.

3. Dari langit jatuh, berputar dan ke dalam tangan kita duduk. Di telapak ia cair, dan meneruskan kot.

Menjawab: salji.

4. Di bawah kaki adalah sangat licin, tidak pergi dan tidak bergerak. Frost datang kepada kami pada malam hari, beku air, ia semua dalam ... dia bertukar.

Jawapan: ais.

5. Angin tiba-tiba meniup kuat, salji membawa bersamanya. Mengelilingi semua whirled, sejuk dibalut.

Menjawab: ribut salji.

6. bulu putih dilindungi oleh semua: trek, pokok-pokok dan buaian, dan di rumah. Dan mengikuti semua dapat melihat yang berada di kot itu. Apa yang kot ini?

Menjawab: salji.

7. Pada waktu pagi bangun, dan pokok-pokok telah berubah pakaian beliau. Dan di cawangan muncul sedikit cahaya putih patina.

Menjawab: fros.

hidupan liar

Membesar, kanak-kanak mula untuk berkongsi dalam alam semula jadi hidup dan bernyawa. Mengukuhkan pengetahuan mereka tentang bantuan hidupan liar teka-teki.

Berikut adalah sebahagian daripada mereka:

1. kulit kayu, gigitan, kepada tuan rumah yang fondled?

Jawapannya: anjing.

2. makan krim masam, susu dia minum. Dan purrs kuat, kegemaran kami ...?

Menjawab: Cat.

3. Apakah jenis keajaiban, itu lembu tanpa tanduk dan hooves tanpa. Dia memakai odezhku merah dalam kacang hitam sedikit. Oleh siapa lagi?

Menjawab: kumbang.

4. melambai sayap, dari bunga ke bunga berkibar megah?

Menjawab: rama-rama.

5. Nectar banyak berkumpul di rumah cepat mengklasifikasikan. Bekerja keras, baik, namanya adalah ...?

Jawapannya: lebah.

6. sayur-sayuran kecil di rumput, dia chatters?

Menjawab: belalang.

7. Green, gebu pada hari raya itu datang kepada kami?

Menjawab: pokok.

8. Di padang pasir, dia, mempunyai dua bonggol?

Menjawab: unta.

9. Belenky batang, tocang hijau. keriting diregangkan tergantung anting-anting.

Menjawab: Kayu birch ini.

10. Galloping kuda dalam pakaian berjalur?

Menjawab: Zebra.

Teka-teki untuk kanak-kanak sekolah

Dengan usia, keperluan untuk merumitkan teka-teki. Kehadiran tidak semestinya tertentu, mereka boleh umum dan menokok tambah. teka-teki yang mungkin mengandungi petunjuk, maka anda perlu bijak.

Kanak sekolah teka-teki meneka kini hanya dengan telinga, merangsang memori, persepsi pendengaran, pemikiran logik, belajar untuk menjalankan kebijaksanaan.

Teka-teki mengenai sifat kompleks:

1. Tanpa senjata, tanpa kaki, dan pada tingkap cabutan corak.

Otgadka: fros.

2. Bidang biru, semua yg berkelip-kelip dengan perak?

Otgadka langit dengan bintang.

3. Shumit-menangis siang dan malam, dan pecah suara?

air terjun Otgadka.

4. Dalam bulatan biru hijau. Bergerak, percikan, tidak dicurahkan di atas padang?

Otgadka: tasik.

5. Dari tanah dalam perjalanan dan aliran?

Otgadka: spring.

6. sulung Pusingan-faced, di langit biru. Pada sebelah petang matahari menyembunyikan pada waktu malam untuk berjalan keluar?

Otgadka: bulan.

7. cahaya dan lapang, tangan tidak menangkap. Tanpanya, anda tidak akan hidup di mana-mana di sekeliling kita?

Otgadka: udara.

8. Tanpa sengat, tanpa duri, lebah kuat akan menyengat?

Otgadka: Jelatang.

9. Tanpa senjata, tanpa kaki, tanpa suara. Lalat, berjalan seperti burung?

angin Otgadka.

10. Ia harus tenang, angin bertiup sungai - akan berjalan di atas air?

riak Otgadka.

kesimpulan

Peranan misteri besar dalam pembangunan personaliti kanak-kanak. Walau bagaimanapun, kedua diberi sedikit masa kawasan ini. Teka-teki yang hadir di tadika dan di sekolah-sekolah bilangan mereka berkurangan dengan ketara. Ia tidak bahawa mereka dicipta hanya untuk hiburan dan tidak membawa makna, memberi manfaat kepada perkembangan kognitif.

Seorang kanak-kanak yang tahu bagaimana untuk menyelesaikan teka-teki, mempunyai logik, perkembangan pemikiran, imaginasi dan pengetahuan serba boleh.