PembentukanFAQ pendidikan dan sekolah

Bagaimana pencegahan jenayah di sekolah

Terdedah setiap hari untuk pelbagai keadaan tertekan, kanak-kanak dan remaja kerana sebab-sebab subjektif tidak sentiasa dapat untuk menentang mereka, hasilnya, boleh muncul kesan negatif. Jadi, seringkali kita bercakap tentang kanak-kanak sekolah penagihan dadah dan peningkatan berkaitan dalam bilangan jenayah. Banyak keadaan mudah untuk mencegah daripada menangani akibatnya kemudian, jadi pencegahan kesalahan di institusi pendidikan - adalah salah satu aspek yang paling penting kerja guru.

guru yang membantu mendidik seseorang yang mempunyai gaya hidup yang aktif, yang tahu bagaimana untuk mengatakan "tidak" apabila perlu dan jelas menyokong pendapat mereka. Untuk kerja-kerja ini dijalankan pelbagai, meliputi pelbagai aspek proses pendidikan. Dalam kerja-kerja ini melibatkan bukan sahaja perlu guru kelas, tetapi juga tenaga pengajar lain: psikologi, guru mata pelajaran, guru ketua BP, dan lain-lain Hanya dengan usaha bersama untuk mendapatkan hasil yang positif ...

Ia harus diperhatikan faktor-faktor yang memberikan kesan negatif terhadap pembangunan dan pendidikan bagi diri remaja dan kanak-kanak, hasilnya kita mempunyai kenakalan juvana. Ini adalah proses yang sedang berlaku sekarang dalam masyarakat. Antaranya, ketersediaan relatif tembakau dan alkohol, propaganda keganasan dan kekejaman di media, yang jelas dan pengangguran tersembunyi, penguatkuasaan undang-undang yang tidak mencukupi. Ia memberi kesan kepada pembentukan personaliti kanak-kanak itu dalam persekitaran keluarga (struktur, tahap sosial dan budaya status kewangan ibu bapa, gaya keibubapaan, dan sebagainya. D.).

Pencegahan jenayah di sekolah perlu dilakukan secara teratur dan sistematik. Untuk melakukan ini, menyediakan tahunan pelan tindakan mengenai perkara itu, yang dilantik bertanggungjawab.

Aktiviti ini adalah peranan yang besar untuk kerja-kerja dengan keluarga. Untuk tujuan ini, ahli-ahli pertubuhan pendidikan (soc. Guru, guru kelas) mengkaji status sosial dan psikologi keluarga. Selepas pelbagai diagnostik, keputusan kaji selidik dianalisis, diringkaskan, senarai kanak-kanak "kumpulan risiko" kanak-kanak yang kurang bernasib baik atau rendah pendapatan, dan sebagainya Juga menarik kesimpulan tentang apa tema mesyuarat ibu bapa dan acara yang sama akan menarik minat orang dewasa, apa yang mereka mahu dan mengharapkan daripada usaha sama dengan sekolah.

Salah satu bentuk yang paling biasa kerja dengan pelajar - jam kelas. Pencegahan jenayah dan diadakan pada sesi ini, dan jika dilakukan dengan betul, agak berkesan. Dengan kanak-kanak adalah perlu untuk menjalankan pelbagai perbualan, pertandingan, program permainan yang bertujuan untuk: meningkatkan budaya undang-undang pelajar. Mata pelajaran mungkin berbeza, sebagai contoh, untuk pelajar yang lebih muda - "Ketahui hak anda", "Apa yang buruk," dan lain-lain, untuk remaja - .. "Tanggungjawab untuk kesilapan mereka," "Mencuri - kesalahan atau suatu kesalahan" Dan yang lain?.

Pencegahan jenayah adalah berkait rapat dengan kerja-kerja Pencegahan Penyalahgunaan Dadah. meja bulat, perbincangan, kuiz, sidang akhbar sekolah pada program "Antinarko" adalah aktiviti yang berkesan dan pencegahan jenayah di kalangan remaja. Ia juga perlu untuk menjaga pekerjaan selepas jam kanak-kanak, dibantu oleh pengenalan baru dan GEF. Dalam kes tidak tidak boleh dibiarkan bersendirian dengan seorang remaja dalam keadaan yang sukar untuk dia. Selalunya guru boleh membantu, membantu menyelesaikan sebarang masalah, walaupun ia adalah perlu untuk menggunakan perkhidmatan lain (perlindungan sosial, dan lain-lain). Dan mungkin ini akan membantu anak anda untuk tidak sesat dari jalan yang betul.

Pencegahan kesalahan perlu dijalankan secara sistematik oleh semua kakitangan proses pendidikan, kerana satu-satunya cara untuk mendapatkan hasil kualiti aktiviti ini.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.