Tips untuk ibu bapa kanak-kanak memasuki sekolah

Semua ibu bapa sendiri adalah pelajar sekali. Seseorang yang lama, dan seseorang tidak lama dahulu duduk di mejanya, dengan takut menunggu peperiksaan akhir atau peperiksaan. Masing-masing dalam masa mereka telah tiba untuk kali pertama dalam kelas pertama. Ia adalah masa yang menarik untuk kanak-kanak dan ibu bapa mereka. Bagaimana boleh mengurangkan tahap kebimbangan sekolah dan Ketidakupayaan menyesuaikan diri? Ini akan membantu beberapa tips untuk ibu bapa pertama penggred masa depan.

Pembaharuan sistem pendidikan yang membawa perubahan dalam syarat-syarat untuk memasuki sekolah. Jika masa depan baru-baru ini pertama penggred diuji, mengenal pasti tahap pembangunan mereka kebolehan kognitif pada kemasukan, maka hari ini prosedur ini tidak hanya dibatalkan, tetapi adalah dilarang sama sekali.

Seperti yang ternyata dari masa ke masa, keupayaan untuk menulis, mengira, untuk melaksanakan operasi aritmetik dalam seratus, membaca dengan lancar tidak menjamin kejayaan di sekolah. nasihat psikologi kepada ibu bapa terletak pada hakikat bahawa motivasi untuk belajar telah dibentuk dalam kanak-kanak, dia mahu menimba ilmu baru yang dia menghadiri faedah dan carian aktiviti kognitif. Untuk kualiti ini telah dibentuk sepenuhnya, untuk membantu ibu bapa mempunyai rangkaian institusi prasekolah. Ia tadika, dan bukan pembangunan sekolah yang berbeza, datang ke hadapan. Dalam banyak pusat membangun cenderung untuk lupa bahawa aktiviti utama kanak prasekolah adalah permainan, dan duduk mereka di meja mereka untuk tugasan dalam buku kerja. Tips untuk ibu bapa untuk membesarkan anak-anak mereka beberapa diabaikan sepenuhnya wakil-wakil sah berfikir bahawa kanak-kanak hanya perlu belajar bagaimana untuk menulis dalam huruf besar, untuk menyelesaikan contoh bahawa tanpa itu dia akan mempunyai masalah dalam pembelajaran di sekolah.

Walau bagaimanapun, nasihat kepada ibu bapa mesum mudah: membiarkan anak-anak bermain. Selalunya, datang dalam gred pertama, kanak-kanak membawa dengan kereta, anak patung, mainan mewah dan perubahan dengan semangat bermain dengan mereka. Sesetengah ibu bapa tertanya-tanya mengapa anak sekolah mula bermain lebih daripada pada masa yang apabila dia pergi ke tadika. Jawapannya adalah jelas: ia adalah semata-mata tidak bermain cukup, kerana pada tahun-tahun pra-sekolah "baik dipakai" beliau pada pelbagai aktiviti pilihan. Sudah tentu, kita tidak bercakap tentang kanak-kanak yang tidak berkembang. Tetapi segala-galanya mempunyai masa, dan tips untuk ibu bapa kanak-kanak prasekolah dikurangkan kepada fakta bahawa anda perlu menggunakan permainan untuk pembangunan proses kognitif. Mana-mana - desktop, plot-peranan-bermain, bergerak.

Sebagai contoh, dalam usaha untuk membentuk anak perhatian sukarela, perlu untuk kejayaan menyiapkan kurikulum, anda boleh memberikannya kepada bahagian sukan. Untuk membangunkan kemahiran motor halus tangan, ia masuk akal untuk menghadiri kelas dalam lukisan, model, sculpting.

Tips untuk ibu bapa kanak-kanak memasuki sekolah termasuk terapi pertuturan dan cadangan guru, kerana pendengaran fonemik yang dihasilkan menggalakkan penulisan celik, disediakan pada plot cerita gambar membangunkan ucapan koheren kanak-kanak dan pemahaman tentang hubungan sebab-dan-akibat.

Jika anda mendengar pakar-pakar, tahu ciri-ciri umur kanak-kanak, dan tidak yang akan diketuai oleh kemungkinan tidak nyata mereka sendiri dan cita-cita, kejadian kesukaran pada awal latihan pertama gred di sekolah dikurangkan kepada hampir sifar.