Teka-teki logik untuk kanak-kanak berumur 6-7 tahun dengan jawapan

teka-teki logik untuk kanak-kanak 6-7 tahun membantu untuk membangunkan pemikiran yang betul, menjana minat dalam pendidikan matematik kanak-kanak prasekolah.

ciri umur

Ia adalah dalam usia prasekolah asas-asas pembangunan mental. teka-teki logik untuk kanak-kanak 6-7 tahun membantu untuk menjalankan persediaan penuh untuk kehidupan masa depan mereka. aktiviti mental, serta pemprosesan dan pentafsiran maklumat yang ditawarkan dalam pekerjaan, menyumbang kepada pembentukan perwakilan tertentu, serta pemerolehan pengetahuan generik dan khusus. Kemahiran ini akan membantu kanak-kanak mencari penyelesaian yang betul dalam pelbagai situasi kehidupan.

Di mana untuk bermula?

Kami menawarkan siap masalah logik untuk kanak-kanak 6-7 tahun dengan jawapan. Kanak-kanak itu ditawarkan gambar, yang menunjukkan: bas, skuter, basikal, kereta. Ia adalah perlu untuk mengenal pasti kenderaan yang lebih daripada dalam senarai yang dicadangkan.

Objektif 1: Untuk penyelesaian yang

Jawapannya - basikal. Pengertian kerja adalah bahawa untuk pengangkutan dengan bas, kereta, skuter, anda perlu bahan api, supaya ia boleh diberi kepada satu kumpulan. Apabila membuat perjalanan pada basikal kekuatan otot cukup lelaki, jadi alat yang tidak muat ke dalam senarai keseluruhan.

teka-teki logik itu untuk kanak-kanak 6-7 tahun bukan sahaja membangunkan pemikiran, tetapi juga membentuk kanak-kanak prasekolah berlainan. Kanak-kanak belajar kemahiran bercakap secara bebas bercakap, bercakap, merancang aktiviti mereka, bertanya soalan, membuat kesimpulan logik.

tugas 2

Ada masalah logik dengan helah untuk kanak-kanak, yang bertujuan untuk pembangunan imaginasi generasi muda. Peter lemah daripada Nick, tetapi lebih kuat daripada Mike. Yang adalah lelaki yang paling lemah?

Menjawab: Misha.

Untuk menyelesaikan masalah ini teka-teki logik, anda perlu untuk menarik perbandingan antara Misha, Kolya, Petya. Kohl adalah yang terkuat, oleh itu, yang paling lemah akan menjadi Misha.

Pelbagai teka-teki logik untuk kanak-kanak 6 tahun psikologi memanggil arah yang betul bagi perkembangan kanak-kanak, tidak membawa masalah kepada keadaan fizikal dan mental mereka. Pakar menasihatkan untuk memulakan dengan tugas yang mudah, secara beransur-ansur meningkatkan tahap kerumitan.

tugas 3

Kami menawarkan masalah logik dengan jawapan untuk kanak-kanak untuk membuat spekulasi di mana ia adalah perlu untuk orang dewasa.

Di dalam zoo, banyak nyawa burung kakak tua biru burung kuning. Bilangan burung kakak tua merah dan biru yang sama seperti semua burung-burung di zoo jika terdapat tiga nuri merah?

Menjawab: 9 burung kakak tua.

Untuk menghadapi masalah matematik ini, anda perlu untuk mendengar keadaannya dengan teliti. Kerana bilangan semua burung sama-sama, dengan itu, merah, biru, bersama-sama kuning adalah sembilan burung.

Menyelesaikan apa-apa tugas, kanak-kanak mendapat kemahiran analisis dan sintesis, perbandingan, belajar untuk menganjurkan aktiviti-aktiviti mereka, untuk menyesuaikan di angkasa.

Jenis dan contoh tugas logik

tugas-tugas subjek boleh ditawarkan pada desktop atau permainan didaktik. Sebagai contoh, kanak-kanak perlu memilih dari senarai objek sama geometri bentuk, warna, saiz. pekerjaan ini melaksanakan fungsi tertentu - memenuhi tugas-tugas pendidikan kanak-kanak, mengejar keputusan, keupayaan untuk mencari kesilapan mereka, untuk menjalankan pelarasan:

• tugas 1. Di atas satu kaki ayam mempunyai berat dua kilogram, berapa banyak ia akan berat di atas dua kaki? (2 kg).
• tugas-2. Café pergi dua paus, dua anak lelaki dan datuk dengan cucunya. Berapa ramai lelaki telah muncul di kafe? (Tiga).
• tugas-3. Keluarga lima orang anak lelaki. Semua orang mempunyai seorang saudara perempuan. Berapa ramai kanak-kanak dalam keluarga? (Enam).
• pekerjaan-4. Empat kanak-kanak perempuan bermain dengan anak patung selama satu jam. Berapa jam bermain setiap gadis-gadis? (Satu jam).

tugas-tugas lisan

masalah itu bagi pembangunan pemikiran logik kanak-kanak boleh menjadi mata pelajaran yang berbeza:

Tugasan 1: Anak-anak perlu meneka dari huraian binatang peliharaan atau mengenal pasti haiwan pada tanda-tanda luaran atas.

Tugas 2. Pada kon pain berkembang lima dan empat pisang. Berapa banyak pisang kiri apabila semua tunas jatuh?

Lelaki yang telah membentuk pemikiran kreatif, memahami bahawa di atas pokok pain tidak boleh berkembang pisang, jadi jawapannya adalah bahawa pada pokok pain tidak akan ada buah-buahan.

Kanak-kanak menyelesaikan masalah logik lebih cepat daripada orang dewasa, sebahagian besar termasuk logik dan imaginasi.

Tugas 3. Masha dinyalakan enam lilin, kemudian 3 dipadamkan. Berapa banyak yang tinggal dalam lilin gadis? (3 keping, kerana selebihnya adalah sepenuhnya dibakar).

Tugas 4. Sergei memecahkan rod kayu kepada 3 bahagian. Seperti yang dilakukannya lebam? (Dua).

Psikologi yakin bahawa ia adalah pelbagai tugas logik menyumbang kepada pembentukan personaliti harmoni kanak-kanak itu, jadi senaman ini adalah termasuk mengenai standard pendidikan persekutuan baru dalam program pendidikan awal kanak-kanak. Hanya apabila menggunakan tugas-tugas pembangunan dan permainan kita boleh bercakap tentang pembentukan generasi muda, yang mempunyai pemikiran logik yang lengkap.

Pelbagai permainan jari untuk membantu meningkatkan aktiviti otak, merangsang pembentukan kemahiran pertuturan, membangunkan kemahiran motor halus, memberi kesan positif kepada aktiviti kreatif. Sebagai contoh, anda boleh menawarkan kanak-kanak pementasan cerita dongeng, cerita, menggunakan jari anda.

Kejayaan di sekolah adalah secara langsung bergantung kepada keupayaan untuk menyelesaikan masalah matematik logik untuk kanak-kanak dalam umur prasekolah.

Tugas 5. Di manakah boleh melompat, tetapi di mana anda tidak boleh melompat? (Dalam Plane).

Tugas 6. Sergei adalah di dalam bilik di mana terdapat dapur gas, lilin, lampu minyak tanah. Apa yang harus pertama menyalakan anak itu! (Bersepadan).

Tugas 7. Apa yang perlu melihat Mary dengan matanya ditutup? (Sny).

Tugas 8. Maxim melihat "orang hijau". Apa yang anda perlu lakukan untuk kanak-kanak itu? (Pergi ke jalan di lampu isyarat hijau).

kesimpulan

Pada usia prasekolah sebagai jenis utama aktiviti menggunakan permainan. Ia menyumbang kepada penyerapan pantas kemahiran, pengalaman, pengetahuan, tumpuan, pembangunan memori. Ia adalah akhir tempoh prasekolah bermula pembentukan pemikiran lisan dan logik. Ia dikaitkan dengan pembangunan keupayaan kanak-kanak untuk menggunakan kata-kata, menganalisis dan melihat logik penaakulan. Kepada kanak-kanak itu tidak mempunyai masalah dengan penyesuaian sosial, ia adalah perlu untuk memberi perhatian khusus kepada pembangunan pemikiran logik.

Psikologi membezakan tiga jenis perbincangan, menyumbang kepada pembentukan logik dalam kanak-kanak prasekolah. jenis pengenalan aktiviti yang direka untuk membiasakan kanak-kanak dengan objek, fenomena, proses. Objektif utama borang ini adalah untuk mendapatkan pengetahuan baru, pembentukan minat dalam aktiviti masa depan.

Mereka pendek, emosi, tanpa mereka ia adalah mustahil untuk membangunkan logik matematik. Pilihan kedua melibatkan menetapkan soalan perbualan tutor untuk mencari jawapan kepada yang kanak-kanak akan mempunyai untuk melibatkan diri dalam aktiviti mental yang aktif.

Kerja-kerja ini dibina atas dasar menggerakkan kanak-kanak perhatian, pemikiran, ingatan. kanak-kanak itu sentiasa dipantau perbualan, mencari jawapan kepada soalan yang ditanya oleh guru. Heuristik perbualan sesuai untuk umur prasekolah. Sebagai contoh, perbualan boleh menjadi misteri lengkap atau peribahasa, membolehkan susulan kanak-kanak prasekolah. Apabila membina perbualan adalah penting untuk mengemas kini kepakaran yang ada pada kanak-kanak, menghantar mereka dengan aktiviti mental yang akan datang. Sebagai contoh, semasa perbualan tutor heuristik mendedahkan percanggahan yang perlu menyelesaikan kanak-kanak.

Bahawa umur prasekolah adalah masa yang paling penting dalam pembentukan budaya logik dan alam sekitar. Pada masa ini terdapat meletakkan asas-asas orang itu, termasuk sikap positif dan prihatin kepada alam semula jadi, orang di sekeliling.

teka-teki logik untuk membantu kanak-kanak prasekolah belajar dan memahami fenomena dan proses yang berlaku dalam alam semula jadi, menggalakkan perkembangan hubungan emosi berharga kepada tumbuh-tumbuhan dan haiwan, kerana kesedaran dunia nyata.

Pada usia ini, kanak-kanak gembira untuk dimasukkan ke dalam proses menyelesaikan satu masalah logik, yang lebih penting, untuk membuat latihan yang menyeronokkan dan menarik.