Pendidikan:Pendidikan menengah dan sekolah

"Obelisk": analisis. Bykov "Obelisk": ringkasan

"Obelisk" adalah cerita yang dihasilkan oleh Vasil Bykov. Ia ditulis olehnya pada tahun 1971. Dalam artikel ini, kami menerangkan ringkasan kerja, kami akan menganalisisnya. Bykov ("Obelisk", "Sotnikov", "Survive hingga subuh", "Badge of Trouble", "The Rocket Ketiga" - semuanya ini adalah karya beliau) dianggap sebagai salah satu penulis terbaik yang menulis tentang Perang Patriotik Besar. Dalam artikel ini, kita mula-mula menggambarkan kandungan ringkas cerita. Selepas itu, kami akan menganalisisnya. Bykov ("Obelisk" dan "Survive hingga Dawn") pada tahun 1974 dianugerahkan Hadiah Negara USSR.

Permulaan kejadian cerita

Wartawan itu pernah mengetahui tentang kematian Miklashevich, seorang guru yang tinggal di kampung Seltso. Si mati hanya berusia 36 tahun. Rasa bersalah melanda ahli berita, dan dia memutuskan untuk pergi ke Seltso. Pemandu mengambil truk itu, lewat. Jadi cerita bermula, yang dicipta oleh Vasily Bykov, Obelisk.

Miklashevich di salah satu persidangan meminta bantuan daripada seorang wartawan. Wira ini dihubungkan pada masa perang dengan partisan. Orang Jerman membunuh lima rakan sekelasnya. Sebagai penghormatan kepada mereka, terima kasih kepada usaha guru, sebuah monumen telah didirikan. Pembuat berita itu berjanji Miklashevich membantu dalam satu kes, tetapi tidak mempunyai masa, yang Vasily Bykov menegaskan.

Obelisk muncul di sudut. Wartawan itu keluar dan pergi ke sekolah. Berikut adalah pakar ternakan, yang menyatakan di mana mereka disebutkan. Tiba duduk. Dibawa beberapa botol, datang kebangkitan semula. Ksendzov, ketua daerah, diberi lantai.

Beliau berkata bahawa si mati adalah seorang komunis yang setia dan tokoh masyarakat yang aktif . Kemudian dia mula menyebarkan tentang kejayaan orang-orang Soviet dalam bidang kebudayaan, saintifik, dan ekonomi, tetapi dia terganggu oleh seorang veteran. Orang tua itu marah tanpa ada yang ingat Frost pada pesta pengebumian. Wartawan mengetahui bahawa veteran ini ialah Timothy Titovich Tkachuk, bekas guru.

Obelisk berhampiran kampung Seltso

Kami terus menerangkan ringkasan kerja yang dibuat oleh Bykov. "Obelisk" (yang akan kita analisa kemudian) menceritakan tentang peristiwa-peristiwa berikut.

Apabila Tkachuk pergi, pegawai berita mengejarnya. Tkachuk duduk di atas daun, dan wartawan pergi ke obelisk yang terbuat dari konkrit. Struktur itu kelihatan sederhana, tetapi ia dipelihara dengan baik. Cat putih di atas pinggan itu ditambah nama lain - AI. Frost.

Veteran itu mendekati jalan dan ditawarkan untuk berkumpul. Beliau berkata sejak zaman kanak-kanak dia tahu Miklashevich, dia menganggapnya guru yang sangat baik dan orang yang baik. Sangat gemar dia dan lelaki. Apabila si mati masih kanak-kanak, dia berlari selepas Moroz. Veteran memberitahu wartawan cerita berikut.

Frost - guru sekolah

SSR Byelorussian dan Byelorussia Barat bersatu semula pada tahun 1939, pada musim gugur. Di barat, kami menghantar Tkachuk untuk organisasi ladang dan sekolah kolektif. Timothy mengajar dan mengetuai daerah. Frost membuka sekolah di ladang Selco. Podgaiskaya bekerja di sini, seorang wanita Poland yang tahu sedikit bahasa Belarusia, tetapi tidak berbahasa Rusia. Dia mengadu tentang kaedah pendidikan Moroz, Tkachuk pergi dengan cek.

Kanak-kanak bekerja di halaman sekolah: pokok jatuh dan mereka melihatnya. Ia sukar dengan kayu. Sekolah-sekolah lain Tkachuku mengadu tentang kurangnya bahan bakar, tetapi di sini mereka mengambil inisiatif dengan tangan mereka sendiri. Ales Ivanovich Moroz pergi ke kepala. Dia lemas.

Seorang guru dilahirkan di rantau Mogilev. Masalah dengan kaki itu adalah bersamanya sejak lahir. Ales Ivanovich berkata sebelum ini kanak-kanak itu pergi ke sekolah Poland, dan tidak mudah bagi mereka menguasai program Belarusia. Frost bermimpi menjadikan mereka orang yang layak.

Frost merawat murid

Timothy Titovich dipanggil pada tahun 1941, pada bulan Januari, untuk bersekolah di sekolah. Dia melihat seorang lelaki kira-kira sepuluh tahun. Beliau berkata bahawa guru itu pergi untuk menghabiskan adik perempuan. Frozen Frost tidak lama lagi tiba. Beliau berkata sebelum Kolya Borodich menemaninya, tetapi dia terpaksa, sejak Kolya tidak muncul. Ibu gadis-gadis tidak membiarkan mereka masuk ke sekolah: tidak ada kasut. Oleh itu, Ales Ivanovich membeli mereka kasut. Frost meninggalkan budak lelaki itu yang bertemu dengan Timothy Titovich, di sekolah, ketika ayahnya memukulnya di rumah. Namanya adalah Pavlik Miklashevich.

Sivak, pendakwa tempatan, berkata untuk memberi ayah bayi itu. Frost terpaksa patuh. Ibu bapa dalam perjalanan menewaskan Pavel dengan tali pinggang. Kemudian Ales Ivanovich merampas tali pinggangnya dari bapanya, dan lelaki hampir mula bertempur. Prosiding kehakiman diikuti. Guru berjaya mendapatkan anak lelaki tersebut untuk pergi ke rumah anak yatim. Walau bagaimanapun, untuk memenuhi keputusan ini, Moroz tidak akan.

Setuju bahawa imej guru jenis dan berdedikasi dibuat oleh Bulls. "Obelisk", analisis yang sebahagian besarnya berdasarkan personaliti orang ini - kerja di mana watak utama adalah Ales Moroz.

Perang bermula

Perang berubah segala-galanya. Terdapat serangan orang Jerman, tetapi Rusia tidak dapat dilihat. Fasis tidak lama kemudian muncul di kampung. Setiap orang menjangkakan bahawa mereka akan dihalau dengan cepat. Tidak ada seorang pun yang berpendapat bahawa akan ada perang empat tahun ... Dari jumlah penduduk tempatan ada banyak pengkhianat. Ia bukan untuk apa-apa yang disebut oleh Bykov semua ini. "Obelisk" (analisis kerja diberikan di bawah) adalah cerita berdasarkan tanggapan penulis sendiri yang mengambil bahagian dalam perang. Gambar oleh Bykov dibentangkan di bawah.

Para guru menyertai detasmen Seleznev, seorang Cossack, kemudian Sivak ditambah. Kami mula mempersiapkan untuk parit penggali sejuk. Ia telah memutuskan untuk mewujudkan hubungan dengan penduduk mereka dan kampung-kampung tempatan. Pejuang yang dihantar untuk kecerdasan Seleznev.

Kami pergi ke Seltso Tkachuk dan Sivak. Polis menjadi kawan pendakwa, dan Moroz terus mengajar. Ales tidak menjangkakan daerah ketua itu! Sivak berkata bahawa dia bukan untuk apa-apa yang ditindas ...

Bantuan Frost dalam tahun-tahun peperangan

Malam. Dengan Alesem bertemu Tkachuk, Sivak menunggu di jalanan. Moroz berkata bahawa dia menyamarkan dirinya dan tidak mahu penceroboh mengambil lelaki itu. Mereka memutuskan bahawa guru akan melaporkan apa yang berlaku di kampung kepada partisan.

Frost membantu secara aktif. Dia menulis laporan ketenteraan dari penerima, menyerahkannya kepada partisans. Orang kami berada di musim sejuk di tempat perlindungan: makanan kecil, sejuk. Hanya surat melepaskan mood.

Cari di sekolah

Pada mulanya, anggota polis dan fasis tidak menyentuh Ales. Tetapi suatu hari segala-galanya berubah. Lavchenya, seorang anggota polis bernama Cain, berkhidmat kepada fasis. Beliau adalah seorang pemuda biasa sebelum ini, tetapi dengan segera mengubah fikirannya dalam perang ke sisi musuh. Lavchenya diperkosa, dirompak, dan dibunuh. Polis pernah memasuki sekolah. Mereka mencari portfolio, buku, dan mula mempersoalkan Frost.

Lelaki itu memutuskan untuk membunuh polis

Borodich mahu membunuh Kain, tetapi Ales melarangnya. Pavel Miklashevich ketika itu berusia 15 tahun. Yang tertua adalah Nikolai Borodich (18 tahun). Ada dalam kumpulan yang sama Timka dan Ostap Kozhany, serta Kolya dan Andryusha Smurnye (namesake) - hanya 6 orang anak. Kohl, yang termuda, berusia 13 tahun. Mereka mengetahui cara meneutralkan anggota polis ini.

Perbuatan maut

Cain sering melawat bapanya, di mana dia minum dan berseronok dengan rakan sekerja atau Jerman. Spring telah datang. Timofei Titovich telah dilantik sebagai Commissar. Penjaga sekali membawa Ales. Dia duduk dan berkata bahawa mereka telah merebut lelaki itu.

Ternyata Boroditch memujuk orang lain. Aksi maut seterusnya menggambarkan Bykov ("Obelisk"). Menganalisis kerja, kita boleh mengatakan bahawa ini adalah kemuncak tindakan itu, selepas itu penyingkapan datang. Pembeli pada waktu malam memfailkan jambatan di jambatan supaya kereta Cain melanda jurang itu. Rakan sepakbola dan Smurny mengawasi semak-semak, yang lain tersisa. Di bawah jambatan kereta Cain melanda. Bagaimanapun, selain Jerman, semua penumpang lain terselamat dan cepat keluar.

Orang-orang pergi ke kampung, tetapi mereka perasan. Pavel Miklashevich memberitahu guru tentang segala-galanya. Polis datang ke Ales pada waktu malam dan berkata bahawa lelaki itu telah dirampas, dan dia seterusnya.

Uliana yang terhubung tiba, yang hanya datang dalam kes-kes yang melampau. Orang Jerman mengancam untuk menggantung lelaki itu, menuntut pembebasan Frost. Ales dipanggil untuk pergi. Tkachuk dan Cossack mula berteriak bahawa lelaki itu tidak akan dibebaskan, dan Ales akan dibunuh. Peristiwa lebih lanjut dipelajari dari Gusak, dan kemudian dari Miklashevich.

Frost datang ke Jerman

Kanak-kanak lelaki itu disimpan di sebuah gudang yang menunggu Frost. Pada mulanya anak-anak tidak mengakui. Tetapi Borodich menyalahkan semasa penyeksaan, mengaku segalanya. Dia berfikir bahawa selebihnya akan dibebaskan. Ales Ivanovich diseret ke pondok. Mendengar suaranya, anak-anak telah kehilangan keberanian. Tidak ada yang mengharapkan Frost untuk muncul sendiri. Kesemua tujuh petang dibawa ke jalan. Vanya Kozhan, abang saudara kembar itu, melangkah ke hadapan dan meminta orang Jerman mengapa mereka tidak membiarkan orang-orang pergi, kerana, menurut fasis, hanya seorang guru yang diperlukan. Lelaki itu memukul gigi Jerman, Ivan memukulnya dengan kakinya. Mereka membunuh budak lelaki itu.

Nasib lelaki

Pengiring ditemani oleh 7 anggota polis dan 4 orang Jerman. Frost berbisik di jambatan itu ke Pavel bahawa dia akan berlari ke semak apabila dia menjerit. Terdapat hutan. Tiba-tiba Ales Ivanovich berseru dengan keras dan memandang ke kiri, seolah-olah melihat seseorang. Semua orang melihat ke belakang, walaupun Miklashevich, tetapi kemudian dia memahami segala-galanya dan berlari. Dia ditembak, kemudian dibuang ke dalam air. Frost teruk dipukul, dan dia tidak bangkit lagi.

Budak itu ditemui pada waktu malam. Yang lain telah diambil dan 5 hari mengejek. Semua orang digantung pada hari pertama Paskah.

Kertas ditemui pada tahun 1944

Pegawai polis dan kertas Gestapo ditemui pada tahun 1944. Antaranya ialah laporan Cain mengenai Ales Frost. Telah dilaporkan bahawa Cain menangkap pemimpin geng partisan. Ini terletak pada semua yang menguntungkan - dan polizei, dan Jerman. Laporan mengenai kerugian telah dituntut oleh Seleznev. Dia menulis bahawa guru itu ditawan. Terdapat dua dokumen di atasnya yang tidak boleh disangkal. Walau bagaimanapun, adalah mungkin kepada Miklashevich.

Pavel sangat sakit, dia dirawat setiap tahun. Dia ditembak melalui dadanya dan mula tuberkulosis. Dia berjaya menyembuhkan paru-paru, tetapi hatinya berhenti.

Pertikaian mengenai perbuatan Ales

Ini menyimpulkan kisah Frost. Kereta Ksendzov memandu masa lalu. Dia bersetuju untuk membawa rakan-rakan lain. Pertikaian bermula di mana ketua daerah (Ksendzov) mengatakan bahawa Ales bukan pahlawan, kerana dia tidak membunuh orang Jerman dan tidak menyelamatkan anak-anak. Hanya secara kebetulan, Miklashevich tetap hidup. Veteran mula membuktikan kepadanya sebaliknya, kerana Moroz memberikan hidupnya untuk lelaki itu. Sudah tentu, akta ini dianggap sebagai heroik dan pengarangnya sendiri, Vasil Bykov.

"Obelisk": analisis kerja

Marilah kita pertimbangkan produk dengan lebih terperinci. Untuk melakukan ini, kami akan menganalisisnya. Bykov "Obelisk" terdengar seperti requiem untuk pahlawan perang yang tidak diketahui. Cerita ini menjadi obelisk sastera yang khusus untuk mereka. Walau bagaimanapun, kandungannya tidak habis dengan tarikan ini kepada sejarah. Seperti yang dapat dilihat dengan menganalisis karya "Obelisk" (Vasil Bykov). Pembaca di dalamnya boleh menimbangkan nasib mereka yang selamat dari perang dan yang telah binasa selama ini.

Atmosfera bermeditasi penuh dengan kisah, seperti yang ditunjukkan oleh analisis. Bykov "Obelisk" bukan satu-satunya kerja yang suasana ini dirasakan. Ia adalah tipikal untuk keseluruhan karya Vasily Vladimirovich. Suasana ini diperlukan untuk menyesuaikan persepsi pembaca tentang makna moral dari prestasi tersebut. Bykov adalah ketat terhadap dirinya dan generasi beliau, kerana baginya kegagalan perang adalah langkah utama yang mana seseorang dihakimi.

Kisah ini menggariskan cara tiga generasi Vasil Bykov. "Obelisk" (analisis yang kita jalankan) adalah kerja di mana mereka diwakili oleh wira berikut: Vitka, Miklashevich dan Moroz. Masing-masing dari tiga generasi adalah layak di jalan berani, tidak selalu diiktiraf oleh semua.

Menjalankan analisis kisah "The Obelisk" oleh Bykov, adalah perlu untuk menyerlahkan masalah yang ditimbulkan oleh penulis dalam kerja. Penulis membuat pemikir berfikir tentang makna kepahlawanan dan kepahlawanan, tidak seperti biasa, untuk menembusi sumber moral tindakan. Wakil-wakil dari tiga generasi mempunyai pilihan: untuk berbuat demikian atau tidak? Mereka tidak berpuas hati dengan kemungkinan pembenaran rasmi. Para pahlawan bertindak dengan hati nurani. Pertikaian di Obelisk membantu memahami kesinambungan kebaikan sejati, tanpa mementingkan diri, kepahlawanan. Ksendzov, kemungkinan besar, lebih suka, setelah muncul dalam situasi yang sama, akan dihapuskan. Ia adalah seorang amatur untuk mengajar dan menyalahkan, tidak mampu mengorbankan diri sendiri, dalam karya "Obelisk" (Bykov). Analisis (masalah cerita, wira kerja dan detik-detik lain) anda boleh meneruskan dengan memasukkan petikan daripada teks dan menambah pantulan anda sendiri.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.