Mahu Percaya, Mahu Tidak

Kodolova TV

Anda mahu, percaya atau tidak, tetapi ia adalah seperti ...

September 2, 1985.

Saya datang ke tempat kerja saya di sekolah pada hari kedua sebagai seorang guru. Saya telah dianugerahkan pengurusan kelas dalam kelas senior. pemimpin kelas adalah tinggi, lelaki berambut perang - Oleg. Pada masa itu, membina sebuah masyarakat komunis di kuasa penuh petani kolektif dalam bidang yang luas di negara kita. Dan sebagainya ia telah memutuskan bahawa generasi muda tahu rasa buruh ruble itu. Walaupun malam sebelum pengarah mengumumkan bahawa esok kita akan pergi ke kentang pada waktu pagi. Saya dalam bentuk kerja ke 7.30, tetapi menghantar ditangguhkan sehingga 10 pagi, kerana tanah adalah fros. Mungkin, sekurang-kurangnya, ia tidak masuk akal untuk merenung guru rapuh dalam but getah untuk 2 saiz yang lebih besar dan seluar sukan fleece, inspirasi pelajar tentang manfaat belajar bahasa Inggeris. Mengingati ceramah mengenai kaedah pengajaran Bahasa Inggeris di sekolah menengah, saya, jadi saya fikir, mahir dan cekap telah disampaikan oleh pelajar kelas 8 bahan baru. Saya berkata kepada diri saya sendiri bahawa pelajar mendengar dengan penuh perhatian dan semasa pelajaran mengambil nota dalam buku nota mereka. Dengan rasa kepuasan diri dari kerja saya, saya antara baris, bersembunyi, bagaimanapun, malu dengan pakaian-ragu beliau. "Mengapa kita begitu takut di Institut tingkah laku di anak-anak pengajaran?" Semua orang duduk, tidak berbisik, tiada gangguan. Ia hanya, saya mengajar, mereka belajar. Di suatu tempat selama 5 minit sebelum akhir pelajaran, saya melihat di pengarah meja lepas. Itulah yang merupakan seorang guru. Apabila malu saya diganggu oleh panggilan, saya dengan senang hati pergi ke bas, yang sudah kesepuluh sesak.

Ketika ia masuk, pengarah sekolah, pelajar meningkat tenang, mendengar arahan, arahan keselamatan, dan kami meninggalkan bandar. Setengah jam kemudian bas berhenti berhampiran kampung, di sebelah padang. Itu adalah permulaan medan saya berkongsi guru. Penderiaan ketidakpastian mereka, saya cuba suara keras memberi arahan kepada seseorang yang memulakan beberapa berapa baldi kentang, tuangkan ke dalam setiap beg untuk kerja-kerja ganti dengan yang lain, dan lain-lain Setiap Oleg pelupusan saya dijangkakan. Kami bekerja sebagai wira sosial. persaingan, saya - dengan sendirinya, satu kelas dengan sendirinya. bawahan rasa tidak puas hati saya mengangguk dilihat, okay, baik, anda tahu diri anda. hari berakhir dengan Oleg mendahului aku dan diperiksa kerja yang dipesan, masa untuk pergi ke perhentian bas. Saya meninggalkan kerja objek terakhir aktiviti, walaupun kualiti kerja saya, Oleg tidak menyemak. Oleh kampung di mana kami terpaksa menunggu bas, regangan rantai, kumpulan kami berpindah lalu padang di mana semanggi membesar. Dan di sana ... Satu kumpulan lembu di kepala lembu, menakutkan-cari, melihat raznoshorstuyu orang ramai bising, isyarat, dan lembu jantan ke arah kita, pernafasan kuat dalam hidung. Saya, sebagai seorang pemimpin yang benar, dengan laungan kuat keganasan, meninggalkan jauh di belakang kelas, menunjukkan bering sukan nonweak, berlari ke kampung. Menutup pertandingan pecut luar biasa Oleg, mengganggu perhatian lembu jantan. Bersembunyi di sebalik berhenti, saya melihat sebagai lembu, diikuti oleh sekumpulan lembu, berjalan perlahan, kehilangan penglihatan yang melanggar kehidupan yang tenang mereka. Sambil menggelengkan kepalanya, lembu itu turun, lembu di belakangnya.

Perhentian bas untuk sebab-sebab tertentu tidak. Tunggu bahagian lelaki penduduk tidak mahu. Oleg, seolah-olah secara kebetulan, berkata. "Kami meninggalkan pada troli ke bandar, dan gadis-gadis akan mendapatkan bas. Dalam kemarahan saya jawapannya adalah: "Datang kepada anda"

Saya tidak dapat tidur pada waktu malam. Pada waktu pagi semasa seorang pengerusi ladang penguasa sekolah mengucapkan terima kasih kepada sekolah untuk membantu dengan tuaian. Saya mengucapkan terima kasih kepada organisasi baik pelajar dalam mengumpul kentang ladang kolektif. Dan kemudian saya menyedari bahawa kuasa guru adalah sangat penting, kerana ia diperolehi selama ini.