Kompetensi profesional guru

Salah satu bidang penyelidikan semasa dalam psikologi kerja dan kakitangan pengurusan adalah kecekapan, kelayakan pekerja. kecekapan profesional - pelbagai isu profesional di mana individu itu yang mahir. Pada masa ini, yang paling popular dalam masyarakat adalah mereka pekerja dengan kualiti profesional dan peribadi dalam. Keadaan di dunia hari ini tidak mempunyai keperluan untuk pengetahuan khusus dan kemahiran untuk manusia celik huruf.

Dalam penggunaan harian, bersama-sama dengan istilah "kecekapan", menggunakan konsep "kelayakan", "kecekapan profesional". Selepas menganalisis kandungan definisi ini, kita boleh membuat kesimpulan bahawa mereka berbeza dari segi saiz, komposisi, struktur. Tafsiran yang paling diterima dianggap sebagai kandungan dengan perkataan "kecekapan":

- sistem pengetahuan dalam tindakan;

- kualiti peribadi dan harta;

- Integrasi ZUNov menyediakan aktiviti profesional ;

- keupayaan dalam amalan untuk merealisasikan potensinya untuk aktiviti dalam bidang profesional dan sedar akan tanggungjawab untuk keputusan, keperluan untuk meningkatkan kerja.

Memandangkan kecekapan profesional guru, terdapat komponen-komponen berikut:

- motivasi-kemahuan, yang merangkumi nilai-nilai, keinginan untuk bekerja dengan kanak-kanak, motivasi untuk pengetahuan bentuk dan kaedah kerja baru;

- berfungsi, dicirikan oleh kehadiran pengetahuan dan kemahiran, teknologi milikan pedagogi;

- komunikatif - keupayaan untuk berkomunikasi, berinteraksi, jelas menyampaikan idea kepada pelajar atau murid-murid, memiliki kemahiran komunikasi perniagaan;

- reflektif - keupayaan untuk menganalisis hasil kerja anda untuk menentukan potensi untuk pertumbuhan profesional dan peribadi, pelbagai pencapaian.

Pembentukan kecekapan profesional - adalah asas untuk kualiti yang profesional personaliti yang integratif dalam alam semula jadi, dianggap dalam agregat; premis mereka terbentuk sudah pada peringkat latihan profesional dalam bidang pendidikan khas yang lebih tinggi atau menengah. Passage latihan kursus di kursus ulang kaji perlu dilihat sebagai satu proses pembangunan dan pengukuhan kecekapan.

kecekapan profesional - ini adalah salah satu komponen yang paling penting dalam pakar individu. Pada masa ini, latihan pekerja mahir dalam sistem pendidikan mendapat perhatian. Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, prasekolah telah meningkatkan kemasukan orang yang tidak mempunyai pendidikan khas. upah yang rendah, tanggungjawab yang lebih besar untuk kesihatan kanak-kanak, peningkatan tanggungjawab tidak menyumbang kepada penambahan kakitangan negeri dengan tahap profesionalisme yang tinggi. Pengenalan FGS baru dalam pendidikan memerlukan kehadiran kedua-dua di sekolah dan di institusi pendidikan prasekolah orang dengan kecekapan profesional yang tinggi, untuk pembentukan yang mempunyai rangkaian luas latihan khusus pascasiswazah.