Kemampuan dalam psikologi: apakah mereka sifat semula jadi atau yang diperolehi?

Salah satu topik yang penting dan kompleks dalam psikologi ialah kebolehan seseorang, penampilan, pembentukan dan perkembangannya. Perlu diingatkan bahawa tidak ada definisi yang jelas mengenai kategori ini. Sebagai contoh, B.M. Teplov mengatakan bahawa kebolehan dalam psikologi boleh dianggap sebagai ciri individu yang membezakan satu orang dari yang lain.

Jika kita bercakap mengenai keupayaan individu, maka, di atas semua, kita bermakna keupayaannya dalam satu jenis aktiviti. Sebagai contoh, seseorang boleh menjadi tukang kayu atau tukang kayu yang baik, mudah mempelajari bahasa asing, memahami corak matematik dan mudah menyelesaikan masalah. Kesemua tindakan yang dilakukannya berdasarkan fakta bahawa orang lain yang belajar bersamanya, mempunyai arahan yang kurang baik dalam kemahiran ini, tidak begitu menunjukkan kebolehan mereka. Dalam psikologi, istilah ini boleh ditakrifkan sebagai potensi individu yang boleh dibina untuk mencapai hasil yang lebih baik.

Apabila ibu bapa bercakap mengenai kemungkinan anak-anak mereka, mereka sering mendengar frasa tentang bagaimana anak mereka menunjukkan kebolehan tertentu. Sebagai peraturan, apabila ia datang kepada kanak-kanak prasekolah, ia bermakna kanak-kanak itu menarik atau lebih maju berhubung dengan rakan sebayanya dalam segi fizikal, yang membolehkan dia mencapai keputusan yang tinggi dalam sukan. Banyak yang berbangga dengan kejayaan anak-anak mereka, mereka bangga dengan mereka.

Keupayaan dalam psikologi sering dikaitkan dengan istilah seperti "bakat" dan "kebolehan." Perbandingan ini wajar, kerana jika anda membantu anak anda mengembangkan kemahiran mereka, memperbaikinya, maka selepas masa tertentu ia akan sangat mungkin untuk mengatakan tentang dia bahawa dia berbakat. Sebagai contoh, jika seorang prasekolah berminat untuk melukis atau muzik, dia suka melakukannya, maka anda harus memikirkan mengenali dia dalam bulatan untuk mengembangkan kebolehannya.

Dalam psikologi, pencapaian seseorang yang berbakat adalah hasil kerja yang diselaraskan dengan baik dari sifat neuropikiknya dan langsung dari aktiviti itu sendiri. Itulah sebabnya orang-orang sebegini agak tidak berkesudahan, tidak berkumpul, sentiasa terganggu. Tetapi, apabila keadaan memerlukannya, mereka mudah menggerakkan segala usaha mereka untuk mencapai hasil yang tinggi dalam bidang bakat mereka sendiri.

Bagaimana kebolehan manusia muncul selepas semua ? Psikologi dan penyelidikannya dalam bidang ini akan membantu menjawab soalan ini.

Memandangkan ini adalah sifat-sifat yang mana seseorang itu mudah memperoleh pengetahuan dan berjaya dalam apa-apa aktiviti, seseorang boleh bercakap mengenai sifatnya yang wujud, tentang kecenderungan genetik. Pada masa yang sama, proses membangunkan kemahiran ini tidak kekal tanpa perhatian. Tidak benar benar untuk membicarakan keupayaan seseorang untuk melukis, jika dia tidak mencuba ketagihan untuk melukis, kerana hanya dalam proses latihan sistematik aktiviti semacam ini dapat mengetahui kebenaran tentang kehadiran atau ketiadaan mereka.

Psikologi menerangkan perkembangan kebolehan yang agak sederhana: untuk ini, hanya kecenderungan kecil yang diperlukan. Tetapi kebanyakan orang ketika lahir mempunyai mereka, dan mengapa ada yang lebih mampu daripada yang lain? Jawapannya adalah jelas: hanya dengan meningkatkan apa yang bersifat alamiah, anda boleh mencapai hasil yang tinggi.