Peringkat-peringkat Penyelidikan Saintifik

Kajian saintifik - proses pembelajaran dan realiti persefahaman, hubungan antara fenomena alam sekitar individu dan undang-undang mereka. Kognisi satu proses yang kompleks fikiran rakyat. Ia adalah, sebenarnya, adalah satu langkah ke arah pengetahuan yang lebih tepat dan lengkap. jalan ini boleh lulus dengan bantuan penyelidikan saintifik.

Dalam bidang sains gunaan atau peringkat keluaran teknologi penyelidikan saintifik yang akan diadakan berturut-turut dalam perjalanan untuk mengkaji masalah tertentu.

Dalam kebanyakan kes terpencil tujuh peringkat berturut-turut, setiap yang mempunyai ciri-ciri langkah-langkah penyelidikan saintifik. Versi ringkas struktur dan peringkat penyelidikan adalah seperti berikut.

1. Pertama anda perlu membuat keputusan mengenai isu itu. Peringkat ini tidak mudah adalah untuk mencari masalah, dan dalam penggubalan yang jelas dan tepat masalah penyelidikan, kerana ini bergantung kepada pelaksanaan dan keberkesanan kajian.

Pada peringkat ini, anda perlu untuk mengumpul dan memproses maklumat asal, pertimbangkan kaedah dan cara menyelesaikan masalah.

1. Langkah kedua adalah untuk memajukan, kemudian membenarkan hipotesis awal. Biasanya hipotesis pembangunan adalah berdasarkan kepada objektif dan analisis maklumat awal yang dikumpul ditakrifkan. hipotesis mungkin lebih daripada satu versi mereka maka anda perlu memilih yang paling sesuai. percubaan yang dilakukan untuk meneroka lebih banyak sepenuhnya tertakluk untuk menjelaskan hipotesis kerja perintah itu.
2. Peringkat ketiga - kajian teori. Ia terletak dalam sintesis dan analisis undang-undang asas yang memberikan sains asas berhubung dengan objek yang dikaji. Pada peringkat ini terdapat pengekstrakan lanjut menggunakan radas sains yang berbeza tambahan, baru, undang-undang belum diketahui.

Tujuan kajian ini pada tahap teori adalah pengitlakan fenomena, pautan mereka,

maklumat lanjut untuk menyokong hipotesis bekerja.

1. kajian eksperimen terus ke peringkat teori. Eksperimen yang disampaikan pengalaman saintifik, adalah bahagian yang paling sukar dan memakan masa kajian. objektifnya mungkin berbeza, kerana mereka bergantung kepada jenis kajian, serta urutan mesyuarat itu.

Dalam hal kursus standard dan perintah kajian, sebahagian eksperimen (percubaan) dilaksanakan selepas langkah kajian teori masalah. Dalam kes seperti itu, eksperimen biasanya mengesahkan keputusan andaian teori. Kadang-kadang, selepas eksperimen, menafikan hipotesis.

Dalam beberapa kes perintah menjalankan penyelidikan berubah. Ia berlaku bahawa peringkat ketiga dan keempat penyelidikan diterbalikkan. Maka percubaan boleh didahului oleh bahagian teori. Urutan ini adalah khas untuk penyelidikan penerokaan, apabila asas teori tidak mencukupi untuk hypothesizing. Dalam kes ini, teori itu dicadangkan untuk merumuskan hasil kajian eksperimen.

1. Analisis keputusan dan perbandingan mereka. Peringkat ini membayangkan keperluan untuk membandingkan peringkat teori dan eksperimen penyelidikan untuk pengesahan akhir hipotesis dan seterusnya merumuskan kesimpulan dan siratan itu. Kadang-kadang hasilnya adalah negatif, maka hipotesis itu perlu ditolak.
2. kesimpulan akhir. Untuk meringkaskan, membuat kesimpulan dan pematuhan mereka dengan tugas asal.
3. Pembangunan keputusan. Peringkat ini adalah ciri-ciri kerja-kerja teknikal. Dia sedang bersedia untuk pelaksanaan perindustrian hasil penyelidikan.

Tujuh langkah-langkah yang dikurangkan peringkat asas penyelidikan, yang perlu untuk lulus dari satu hipotesis kerja sebelum pengenalan hasil penyelidikan ke dalam amalan.