Kaedah "The Man in the Rain": penerangan dan peruntukan am

Dunia dalaman manusia, perasaan dan percanggahan beliau sentiasa berhubung dengan dunia luar. Mereka mungkin tidak sentiasa dikunci, dan mendapati pelbagai cara, seperti isyarat tabiat, tingkah laku dan usaha kreatif. Sebagai contoh, lukisan kanak-kanak sering memberitahu lebih daripada ahli psikologi daripada komunikasi mudah dengan anak anda. Mereka mampu untuk mendapatkan maklumat daripada sudut-sudut yang paling tersembunyi jiwa kanak-kanak, dan pada peringkat awal untuk mengenalpasti masalah mental yang serius. Berdasarkan prinsip-prinsip ini, interaksi antara ruh dan dunia, telah dicipta oleh teknik lukisan "Man dalam hujan." Berhubung dengan kanak-kanak, dia dapat memberitahu bagaimana kanak-kanak itu bertindak balas kepada tekanan, sama ada ia mampu untuk mengatasi masalah hidup, apakah fungsi perlindungan dalam keadaan berbahaya. Apakah intipati metodologi dan kesimpulan terbentuk pada apa parameter?

Keterangan prosedur

Salah satu versi ujian psikologi "Rajah Manusia" adalah teknik "Man dalam hujan." Huraian adalah agak mudah. Mata pelajaran telah diminta untuk menarik gambar yang sesuai, di mana hujan dikaitkan dengan tekanan, dan ditarik oleh orang - dengan imej penulis. Bergantung kepada apa jenis tindakan membawa lelaki ini dan apa yang mengelilingi ia, anda boleh memberitahu yang model tingkah laku dan emosi kanak-kanak itu tinggal dalam keadaan tidak selesa untuknya. Adakah dia cuba untuk mengatasinya, atau, sebaliknya, pas, cuba dalam setiap cara untuk mendapatkan sekitar, untuk melarikan diri ...

Permohonan praktikal teknik

Kaedah "The Man in the Rain" berhubung dengan orang mana-mana umur, tetapi kebanyakan populariti dan prestasi yang dicapai pada kajian penyesuaian sekolah. Jadi, bagi kebanyakan pendidik dan ahli psikologi, salah satu objektif utama adalah untuk mengkaji interaksi pelajar kelas pertama dan bantuan mereka dalam pembangunan pesat pasukan baru. Kita perlu membantu kanak-kanak mengatasi ketakutan dan kompleks, untuk menghadapi keadaan tertekan di luar sekolah, supaya mereka tidak lagi akan menghalang proses pembelajaran. Untuk mencapai matlamat ini, anda perlu untuk memilih alat yang betul. Ia jelas dan cepat mesti meliputi keseluruhan aliran pertama penggred dan memberikan maklumat yang luas untuk merangka gambar mental yang betul.

teknik projektif "Man in the Rain" - sistem yang paling tepat dan tepat taksiran sifat dan kualiti yang kemahuan kanak-kanak itu. Ia akan membantu untuk cepat mendiagnosis dan menyediakan pakar maklumat yang tepat. Pengarang ini kaedah lukisan adalah E. S. Romanova dan TI Syt'ko. Mereka datang dari hakikat bahawa sumber peribadi dan mekanisme perlindungan daripada orang yang lebih jelas dan sepenuhnya didedahkan apabila dia berhadapan dengan keadaan yang buruk - dalam kes ini hujan. Kanak-kanak banyak berlaku dan sensitif melihat dunia di sekeliling kita, supaya imej satu fenomena semula jadi dan manusia yang bertemu beliau boleh memberi tindak balas yang sangat emosi dan mendalam kepada masalah penyesuaian sosial dan membantu membentuk penyelesaian yang betul untuk menghapuskan blok psikologi, kebimbangan dan kompleks.

asas-asas

Kaedah "The Man in the Rain" untuk kanak-kanak dalam versi klasik dilaksanakan dalam dua fasa. Mula ditawarkan untuk menarik seseorang, kemudian ditambah keadaan - rain. Oleh itu, ahli psikologi kanak-kanak itu mendapat dua lukisan. Kadang-kadang perbezaan adalah menarik. Bukan sahaja mengubah keadaan emosi dengan mengorbankan landskap, tetapi juga imej orang itu sendiri, penggunaan warna. Juga, pakar-pakar mendapati perbezaan antara corak kanak-kanak perempuan dan kanak-kanak lelaki, menunjukkan bahawa ciri-ciri jantina penyesuaian sosial. Pada keseluruhannya, telah mengenal pasti beberapa peruntukan utama dan parameter di mana teknik "Man dalam hujan." Analisis angka adalah tepat saiz angka dan angka manusia, tindakan beliau, umur dan jantina, palet warna, dan juga landskap dan mata pelajaran pilihan.

Saiz gambar

Dalam kategori ini terdapat korelasi angka manusia dengan sifat-sifat negatif (titisan hujan, lopak, awan, kilat). Saiz banyak dan adat ceramah baru-baru ini mengenai ketidakupayaan untuk membuat keadaan tertekan dan cuba untuk menyelesaikan mereka dengan cepat. Keadaan yang bertentangan, sebagai tambahan kepada ketepatan lukisan, estetiknya menunjukkan sumber peribadi yang mencukupi, yang membolehkan kanak-kanak dengan mudah menyesuaikan diri dengan persekitaran yang tidak dikenali.

Saiz angka

penekanan yang besar dalam analisis akan turun kepada saiz angka manusia. Saiz kecil adalah menunjukkan beberapa berdaya dan perlu untuk sokongan. Penunjuk kehilangan sokongan (tanah di bawah kaki anda) boleh menjadi terlalu besar dan angka "lelaki dalam hujan", apabila ia meningkat supaya sehelai kertas yang diletakkan tubuh, kaki kekal "di luar gambar."

Perhatian dibayar kepada lokasi dan bentuk itu sendiri berhubung dengan pusat imej. Kehilangan beliau dan bercakap tentang anjakan ketidakselesaan dalaman kanak-kanak itu, kehilangan teras dalaman atau "pusat", yang timbul akibat daripada keadaan buruk. Ini termasuk penyesuaian yang sama kepada syarat-syarat dan keadaan baru.

lelaki tindakan

Setiap detail dalam lukisan kanak-kanak memberikan jawapan kepada beberapa soalan yang ditimbulkan oleh pakar-pakar dan teknik projektif dari "Man dalam hujan." Tafsiran perbuatan atau peninggalan yang watak utama berkata tentang kesediaan untuk mengatasi masalah atau lulus di hadapan mereka. Walau bagaimanapun, sifat tindakan boleh diubah. Seorang lelaki boleh berdiri, berjalan dengan selamat melarikan diri, melompat dan menikmati, duduk atau berbaring dalam lopak. Setiap pilihan biasanya langsung berkaitan dengan tingkah laku sebenar seorang kanak-kanak di bawah faktor yang tidak menggalakkan.

Umur dan Jantina

kesediaan untuk membuat keputusan dan menunjukkan kepingan lantai. Banyak kajian telah menunjukkan bahawa kanak-kanak lelaki tidak selalu menarik sosok seorang lelaki, dan gadis-gadis - wanita. Dalam kes ini, lantai merupakan model tingkah laku dalam menyelesaikan keadaan tertekan, seperti: lelaki dan perempuan. Pertama dicirikan oleh keazaman, tanggungjawab, usaha aktif untuk mencari jalan. tingkah laku perempuan pasif wujud, kelemahan, penguasaan gerak hati. "Perubahan seks" orang yang dalam gambar - penunjuk yang jelas untuk mengubah tindak balas tingkah laku.

Selalunya dalam kerja kanak-kanak dilakukan dan perubahan usia watak utama. Difahamkan yang menggambarkan seorang lelaki - ini adalah unjuran langsung angka penulis. Oleh itu umur dalam kes ini boleh ditafsirkan sebagai tahap kualiti yang membantu kanak-kanak untuk membuat keputusan. Sebagai contoh, imej dewasa mungkin menandakan penghakiman, walaupun ialah kebijaksanaan dalam situasi yang sukar atau bercakap tentang keperluan untuk sokongan, sokongan daripada orang dewasa. Imej kanak-kanak itu dalam hujan menunjukkan permulaan kanak-kanak pengarang. rujukan analisis kaedah "Man dalam Hujan" dalam situasi ini, memberikan satu anggaran watak tindakan pengarang disediakan angka dan perasaan umum gambar.

warna

peranan penting memberikan teknik "Man in the Rain" dan palet warna lukisan kanak-kanak. Selalunya kanak-kanak itu menggunakan warna kegemaran, lopak jadi ungu, hujan biru atau merah jambu boleh dipaparkan. Angka sangat manusia, biasanya warna yang sama dan pelangi. Walau bagaimanapun, dalam kajian bertemu dan berbeza lukisan, di mana hujan dan awan telah dicat dengan warna gelap dan suram, tetapi manusia, sebaliknya, yang diwakili oleh cahaya atau warna-warna terang. Penggunaan palet pelbagai warna dan elemen kontras sifat manusia menunjukkan kesedaran yang jelas tekanan kanak-kanak dan diri anda dalam keadaan ini tidak selesa. Oleh itu, warna - ia adalah satu manifestasi yang tidak sedarkan diri, kadar hubungan pengarang dengan dirinya, hujan dan keadaan.

ubat

ciri-ciri tambahan angka itu juga jatuh di bawah penilaian psikologi. Jadi, yang paling diramalkan adalah gambar payung, jubah, hood, cape. Man memakai ubat-ubatan ini selamat boleh terus melibatkan diri dalam kerja-kerja biasa - agak semula jadi. Tetapi kadang-kadang, walaupun payung dan unsur-unsur lain, hujan masih menembusi ke dalam ruang manusia. Bagi pakar ia adalah isyarat bahawa mekanisme pertahanan biasa tidak lagi berfungsi, dan keperluan untuk gaya baru tingkah laku dan tindak balas kepada kesan negatif dari luar. Terdapat satu lagi jenis lukisan, dia digambarkan dalam baju hujan atau payung, tetapi tiada hujan atau awan. Dengan apa-apa komposisi yang jarang menemui teknik "Man dalam hujan." maknanya dikurangkan kepada pencirian penulis sebagai seorang yang ultra-selamat, sentiasa bersedia untuk menyerang. Dia agak berjaya mengatasi tekanan, tetapi ia adalah dalam ketegangan yang berterusan. Dan adakah ia berbaloi? Itulah persoalan yang perlu diselesaikan dengan seorang ahli psikologi kanak-kanak.

landskap

Selain hujan, angka menggambarkan awan - sebab hujan dan lopak - akibatnya. Kadang-kadang awan besar beramai hujan renyai-renyai. Ini bermakna bahawa jangkaan negatif, kebimbangan penulis sering melebihi realiti. Lopak prosedur "Man dalam Hujan" adalah ditafsirkan sebagai sensitiviti kanak-kanak yang berlebihan, keupayaan untuk masa yang lama bimbang tentang faktor-faktor yang tidak menyenangkan, "memakai pelet."

Walau bagaimanapun, terdapat imej positif (contohnya, pelangi, peeps matahari, bunga). Sebagai peraturan, mereka menunjukkan kepada sumber-sumber yang menggalakkan adaptasi psikologi menggalakkan. watak yang sama negatif, sebaliknya, memburukkan lagi keadaan tertekan dan memerlukan campur tangan pakar.

corak latar belakang emosi (positif atau negatif) dibina daripada kepelbagaian parameter. Jika angka seorang lelaki dalam hujan adalah aktif, disediakan atendan watak-watak yang positif, kanak-kanak mempunyai sumber peribadi yang cukup untuk menahan tekanan. Jika gambar yang dikuasai oleh tetapan negatif, kanak-kanak itu diminta untuk membuat akaun lisan untuk imej. Dan sudah daripada itu, anda boleh mendapatkan maklumat tentang kemungkinan untuk berhadapan dengan kesukaran.

komen psikologi

teknik projektif "Man in the Rain" - adalah cara yang menghiburkan dan menghairankan tepat untuk mengumpul maklumat yang perlu mengenai keadaan emosi kanak-kanak, keperluannya, keselamatan, mekanisme pertahanan dalam keadaan tertekan. Dan ia mampu menunjukkan tahap keperluan untuk harga diri, aktualisasi diri dan penanaman peribadi. Bagi ahli psikologi keputusan ujian melukis menentukan sejauh mana kerja kepada gaya tingkah laku kanak-kanak, sebagai tindak balas kepada tekanan. Dalam mengenal pasti masalah dan halangan psikologi profesional mesti mengambil pembentukan yang betul hubungan yang bermakna kanak-kanak untuk kesan-kesan buruk, pemahaman tentang sebab-sebab dan kesan mereka.

Kaedah "The Man in the Rain" untuk kanak-kanak prasekolah - adalah satu peluang yang unik untuk meramal dan mencegah masalah psikologi, menyediakan kanak-kanak untuk situasi yang mungkin, dengan itu melicinkan reaksi tajam dan negatif.

pemerhatian

Kepentingan besar adalah lukisan kanak-kanak, yang dibesarkan di rumah anak yatim. Lagipun, setiap daripada mereka sudah mempunyai belakangnya kedai besar pengalaman (perceraian atau kematian ibu bapa, ketagihan arak dan kehilangan hak-hak ibu bapa mereka, dan sebagainya. N.). Sebagai peraturan umum, angka yang digambarkan terdedah kepada hujan, yang merupakan unjuran simbolik. imej cacat, ketidakupayaan untuk hapus jantina dan umur watak, garisan kabur menunjukkan bahawa keadaan trauma tidak dibenarkan untuk menjadi tahan kepada kesan-kesan, mengubah persepsi dunia kanak-kanak itu dan imej beliau "I".