Esei "Bagaimana untuk mencirikan seseorang menjaga hidupan liar?": Rahsia penulisan, cadangan-cadangan

"Jaga hidupan liar," - mengulangi kepada kami di tadika dan sekolah. Undang-undang ini diperlukan untuk melihat, kerana dunia di mana kita hidup, mengalami campur tangan manusia, dan segala-galanya perlu dilakukan untuk mengurangkan kesan buruk ke atas hidupan liar.

Kepada kanak-kanak yang benar-benar mendalam boleh memahami perkara ini isu penting di sekolah memberi pelajar tugas yang berbeza. Sebagai contoh, mereka boleh menjadi satu esei mengenai topik "Bagaimana untuk mencirikan seseorang menjaga hidupan liar." Tetapi kerana isu ini adalah agak luas, marilah kita bersama-sama melihat bagaimana untuk melaksanakan tugas ini.

bingkai pelan

Mula-mula kita perlu membuat pelan kasar daripada kerja-kerja masa depan. Anda boleh menambah item anda sendiri untuk mengubah suai selesai, subdivisi dan membuat setiap usaha untuk mempelbagaikan kerja anda. Memberi perhatian kepada versi yang dicadangkan pelan - ia boleh digunakan sebagai asas untuk kerja-kerja.

• Tanya diri anda: "Apa yang menyifatkan orang yang menjaga hidupan liar?"
• Mengapa planet di mana kita hidup, berada dalam keadaan miskin?
• Sebagai sifat menderita, haiwan dan tumbuh-tumbuhan oleh campur tangan manusia?
• Apa perkara yang berguna semua orang boleh dilakukan demi menjaga "kesihatan" planet kita?
• Mengapa orang perlu untuk melindungi alam semula jadi?
• semua orang yang akan dapat sebagai balasan jika ia adalah untuk memberi perhatian kepada penjagaan kesihatan untuk dunia di sekeliling anda?

Sebaik sahaja anda membuat pelan, ingat struktur apa-apa kerja.

kemasukan

Pengenalan - ini adalah permulaan esei anda mengenai "Bagaimana untuk mencirikan seseorang mengambil berat tentang hidupan liar '?. Ia tidak boleh terlalu besar. Apa-apa catatan dalam masa kurang daripada ¼ daripada keseluruhan teks, dan adalah kira-kira 3-5 ayat.
Di dalamnya anda perlu untuk menetapkan awal tulisan beliau, merumuskan intipati kerja, untuk menggambarkan tema utama dan isu-isu yang anda mahu untuk menutup dalam badan.
Tulis catatan dalam pelbagai cara. pelajar boleh bertanya soalan tertentu, sebagai jawapan kepada semua yang adalah bahagian utama akan dibina.
Juga, pelajar boleh mengambil sebagai asas bagi sebutharga atau pernyataan seorang pengarang, ahli falsafah, ahli sains, dan lain-lain Di samping itu, anda boleh menulis pengenalan hanya pada hujah-hujah mereka - .. Ia juga pilihan yang baik.

Sebagai contoh, kemasukan mungkin: "Berapa lama lagi anda berfikir tentang tempat di mana anda tinggal? Sebagai contoh, sebuah rumah atau apartmen. cukup sering. manusia dan alam semula jadi di dalam interaksi berterusan. Kami pembersihan biasa, cuba untuk mengekalkan yang bersih, pembaikan apa yang rosak. Tetapi adakah kita melakukan perkara yang sama berhubung dengan rumah utama kami - untuk planet kita? Tidak selalu. Dan ia menjadi benar-benar masalah besar. "

utama

Bahagian utama harus diberikan perhatian yang cukup. Ia mengambil masa sekurang-kurangnya ½ daripada jumlah teks, kerana ia adalah di sini bahawa detail pelajar perlu untuk cat pendapat mereka, untuk membentangkan hujah-hujah dan memberi contoh.

Bahagian utama tanda-tanda, bergantung kepada jenis entri yang telah anda pilih. Jika anda buat taruhan pada awal isu ini, bahagian utama harus jawapan terperinci kepadanya. Juga, jika anda mengambil quote daripada seorang saintis, ia adalah perlu bahawa bahagian memuncak menerangkan makna kenyataan ini.

Contoh mungkin kelihatan seperti sebahagian besar daripada "Menjaga hidupan liar menyifatkan individu itu sebagai orang yang positif. Dari seorang lelaki luas hati mampu menjaga seluruh dunia di sekelilingnya, kerana dia hidup tidak ada satu. Jika semua orang akan memberikan sekeping perhatiannya kepada planet ini, ia akan menjadi lebih bersih dan lebih baik. " Sudah tentu, ini adalah sangat kecil untuk bahagian utama, ia adalah perlu untuk terus dalam urat yang sama.

Bahagian akhir

kesimpulan perlu merumuskan esei anda pada "Apa yang menyifatkan orang yang mengambil berat tentang hidupan liar? '. Ia tidak boleh terlalu besar, agak 3-4 ayat di mana pelajar memberikan jawapan akhir-kesimpulan. Ia mungkin kelihatan seperti ini: "Ya, pada hari-hari kerja yang sibuk tidak semua orang akan mahu mengambil masa untuk menjaga hidup: untuk haiwan tiada tempat tinggal dan tumbuh-tumbuhan di petak bunga, yang tidak kelembapan yang mencukupi. Tetapi benar-benar anda sentiasa boleh memilih minit. Dan saya percaya bahawa adalah menjadi tanggungjawab setiap manusia sendiri menghormati. "

Itu sahaja. Ia kekal untuk menyemak kerja anda pada literasi dan tanda baca.