Anda perlu tahu kanak-kanak dalam 4 tahun? Yang perlu menjadi kanak-kanak dapat dalam 4 tahun?

Apabila kanak-kanak mencapai umur empat, ibu bapa masa untuk berfikir tentang tahap perkembangan intelektual. Untuk menilai dengan betul keadaan, ibu-ibu dan bapa perlu tahu bahawa kanak-kanak perlu tahu 4 tahun. Ini adalah sangat penting kerana bayi esok hari ini akan menjadi pertama gred. Walau bagaimanapun, sebelum memasuki doshkolenku sekolah mesti lulus ujian yang sukar, yang dibangunkan oleh guru-guru dengan kerjasama pakar psikologi. Hakikat bahawa kanak-kanak perlu tahu dalam 4 tahun FGT, akan membantu anda memahami artikel ini.

Ciri-ciri perkembangan fizikal kanak-kanak berumur empat tahun

Pertumbuhan kanak-kanak lelaki dan kanak-kanak perempuan empat tahun antara 96-106 cm. Berat badan mereka adalah 14-17 kg, dan lilitan dada berbeza 50-55 cm. Dalam tahun kelima hayat, bayi terus berkembang kukuh dan semakin mendapat jisim otot. Mereka telah menunjukkan minat yang semakin meningkat dalam apa yang berlaku di sekeliling mereka. Mereka tertarik dengan segala sesuatu yang baru dan tidak diketahui. Empat tahun begitu taksub dengan ilmu dunia sekitarnya, yang kadang-kadang tidak boleh dozvatsya untuk makan tengah hari atau makan malam.

Dalam tempoh ini, bayi ada keinginan besar untuk menjadi seperti ibu bapa mereka. Mereka cuba untuk meniru mereka dalam segala-galanya. Itulah sebabnya kanak-kanak perempuan gembira untuk membantu ibu-ibu dengan membersihkan rumah, dan kanak-kanak lelaki bersedia berjam-jam untuk menghabiskan masa dengan nenek moyang mereka di garaj. Sekarang anak-anak buruh fizikal tidak, kerana emosi sebelum ini, negatif. Mereka bekerja keras, tangkas, dan lebih yakin dalam kebolehan mereka. Di samping itu, ia adalah kerja-kerja rumah mudah adalah sukan yang baik untuk membangunkan penyelarasan pergerakan.

Dalam 4 tahun kanak-kanak itu sudah berjalan cukup cepat dan dengan hampir tidak terjatuh. Dia sempurna tahu tubuhnya dan tahu bagaimana untuk mengekalkan keseimbangan. Pada usia ini kanak-kanak kegemaran boleh mula mengajar menunggang basikal. Selain itu, empat tahun boleh dengan mudah berjalan tanpa henti untuk mereka jarak agak besar. Mereka juga melompat ke belakang dan sebagainya, tetapi bermain dengan tali untuk mereka lagi bermasalah.

Ciri-ciri perkembangan psikologi kanak-kanak berumur empat tahun

Kanak-kanak empat tahun, lebih dan lebih nyata percubaan untuk menghilangkan penjagaan ibu bapa yang berlebihan dan menjadi lebih berdikari. Pada masa ini mereka telah mendapat kemahiran fizikal sudah cukup untuk bermain dalam proses itu tidak mengambil jalan keluar dengan bantuan daripada orang dewasa. Mereka boleh datang dengan sesuatu untuk dilakukan, untuk mewujudkan kaedah-kaedah tertentu dan dengan tegas mengikuti mereka. Mengenai bagaimana ibu bapa menyokong inisiatif tertentu buah kandungannya yang berharga, ia bergantung kepada pembentukan sifat-sifat wataknya. Kanak-kanak yang ibu-ibu dan bapa-bapa pada awal zaman kanak-kanak menyediakan pilihan hobi (berlari, lukisan, gusti, berenang, muzik dan sebagainya. D.), Grown sukakan cabaran, tidak takut untuk mengambil risiko orang yang munasabah.

tidak boleh mengganggu dengan inisiatif kanak-kanak, dengan alasan bahawa dia terlalu muda dan tidak dapat menilai keadaan dengan betul. Jika anda tidak mengganggu dengan banyak anak anda untuk bermimpi, dia akan memperoleh sekuriti itu dalam kualiti hidup, kerana komitmen dan ketekunan. Jika orang dewasa, sebaliknya, menjelaskan kepada kanak-kanak yang permainannya tidak bermakna, tindakannya bodoh atau keliru dengan konsep, kemungkinan untuk menarik balik ke dalam diri mereka, menjadi berahsia dan curiga. Selain itu, beliau akan berasa takut kepada segala sesuatu yang baru dan tidak diketahui. kebimbangan adiknya itu akan menjadi penghalang di atas jalan untuk kejayaan dan kemakmuran di masa akan datang.

Pengetahuan tentang dunia

Anda perlu tahu kanak-kanak dalam tempoh 4 tahun mengenai dunia di sekeliling mereka? Apa kemahiran dan kebolehan mereka perlu memiliki? Dalam menjawab soalan-soalan ini, pakar berkata, bahawa dalam doshkolyata usia ini boleh memberikan nama dan nama keluarga beliau, dan juga senarai nama-nama saudara-mara dan rakan-rakan rapat. Tidak bekerja untuk mereka untuk memberitahu berapa lama mereka, dan untuk menunjukkan ia di jari. Di samping itu, bayi tidak boleh hilang jika mereka ditanya mengenai negara dan bandar yang mereka diami. Kanak-kanak menyedari perbezaan antara musim yang berbeza: snows musim sejuk, musim bunga ia cair dan mula berkembang rumput, panas pada musim panas, burung menyanyi, bunga mekar, pokok-pokok tumbuh buah-buahan pada musim luruh jatuh dedaunan, dan seringkali di mahkamah cuaca mendung dan hujan. Selain itu, empat tahun boleh menyenaraikan pokok dan nama-nama tumbuhan beberapa, mereka membezakan haiwan liar dari rumah, buah-buahan dari sayur-sayuran.

Sejauh perkembangan pemikiran kanak-kanak empat tahun?

Untuk menjawab soalan yang perlu tahu seorang kanak-kanak 4 tahun, melihat cara dia berfikir. Untuk melakukan ini, berhati-hati melihat bayi semasa permainan setiap hari dan cuba untuk perhatikan perkara-perkara berikut:

• dia boleh mengumpul piramid, yang terdiri daripada 7 cincin, dan tidak meminta bantuan daripada orang dewasa?
• Boleh kanak-kanak itu mencari item tambahan dari kumpulan diwakili olehnya?
• Adakah ia tidak sukar untuk mencari sepasang subjek?
• Adakah bayi dengan betul jawapan soalan-soalan: "Apakah pintu untuk apartmen?" "Berapa banyak tangan manusia?" "Berapa banyak kaki anjing?"
• Tidak hilang jika kanak-kanak jika dia diminta untuk mencari kata-kata yang bertentangan, sebagai contoh, pokok yang tinggi dan belukar ... (rendah); batu berat, daun ... (cahaya); bata pepejal dan selimut ... (lembut)?
• Ia tidak sukar untuk mencari jika dia menggambarkan 3-4 tidak sepadan?

Jika doshkolenok melakukan dengan mudah dan dengan keminatan langkah-langkah mudah, ia adalah untuk menghadapi hakikat bahawa kanak-kanak perlu tahu 4 tahun, dan pembangunan pemikiran beliau sepadan dengan zaman. Itu tidak ada sebab untuk pengalaman.

Bagaimana berhati-hati empat kanak-kanak?

Kanak-kanak empat tahun masih agak sukar untuk duduk diam dan menumpukan perhatian kepada satu tugas lebih daripada 15 minit. Oleh itu, walaupun jika ibu bapa dan ia dikenali bahawa kanak-kanak perlu tahu 4 tahun, untuk menguji mereka adalah bermasalah. Pada usia ini doshkolyata resah dan berada di dalam keadaan pergerakan yang berterusan. Walau bagaimanapun, untuk mengatakan bahawa mereka tidak berhati-hati, dan dengan mereka ia hanya mustahil untuk dilakukan, ia adalah salah. Empat tahun mahir boleh meniru gerakan orang dewasa: hands up, biarlah mereka turun, tepuk tangan, dll Melihat gambar, mereka mampu untuk betul mengumpul pembina mudah ... Mereka berminat untuk mencari perbezaan dan persamaan antara mainan, bermain permainan dengan peraturan yang mana ia adalah perlu untuk mengesan dan menunjukkan barangan yang sama, meletakkan teka-teki 3-4 bahagian besar. Setiap tugas anak tunggal mesti dilakukan tanpa gangguan, selama 5-7 minit.

Apa cara yang ingat empat tahun?

Sebelum tertanya-tanya tentang apa yang kanak-kanak perlu tahu 4 tahun, ia adalah perlu untuk mengetahui berapa banyak maklumat yang mereka boleh ingat. Selain itu, hakikat bahawa kanak-kanak itu dijemput untuk ingat, beliau perlu memahami. Jika tidak, maklumat itu akan menjadi sia-sia, kerana bayi tidak akan dapat menggunakannya dalam kehidupan seharian. Untuk menguji sejauh mana maju memori anak anda, meminta beliau untuk melakukan perkara berikut:

• Tepat mengulangi beberapa suku kata diucapkan anda: ka-sa-mi; pi-sa-baik-ki dan t. d.
• Dengan sempurna melaksanakan tugas yang terdiri daripada beberapa arahan: untuk pergi ke dalam bilik untuk membuka almari, mengambil mainan rak bawah dan membawa kepada anda.
• Ingat 5 mata pelajaran yang ditawarkan kepadanya untuk 2-3 minit. Selepas itu, dengan mengeluarkan salah satu daripada barang-barang ini, minta anak anda untuk menamakan salah satu yang hilang.
• Ulang dalam urutan beberapa nombor: empat - dua - lima; 3-1 - empat.
• Hafal dan mampu untuk memberitahu beberapa puisi pendek dan teka-teki.
• Untuk dapat membaca cerita yang mudah.
• Untuk dapat bercakap dan menerangkan peristiwa-peristiwa baru-baru ini berlaku dengan dia.

Selain itu, anda boleh meminta ahli psikologi, dia mesti tahu kanak-kanak itu dalam tempoh 4 tahun. Di tadika, melawat tercinta anak anda mungkin mempunyai pakar yang berpengalaman. Merujuk kepadanya adalah tidak diperlukan.

Apa yang perlu tahu kanak-kanak 4 tahun matematik?

Apabila kanak-kanak hampir tidak mula bercakap, sesetengah ibu bapa bimbang segera cuba untuk mengajar akaunnya. Mereka tidak peduli tentang itu pada usia awal kanak-kanak itu di tempat pertama perlu kelembutan dan saudara-mara penyayang. keinginan berlebihan ibu bapa untuk mengajar kanak-kanak itu semua sekali gus kadang-kadang membawa kepada akibat yang sangat tidak menyenangkan. Walau bagaimanapun, cukup empat tahun berusia sudah, ucapan mereka di dalam kebanyakan kes bunyi jelas dan difahami, mereka mendengar dengan penuh perhatian kepada apa yang mereka katakan dewasa, dan sangat mudah untuk belajar. Melibatkan diri dengan mereka - suatu keseronokan.

Jadi, apa yang perlu tahu kanak-kanak itu 4 tahun matematik? Prasekolah perlu mengetahui perkara berikut:

• Tunjukkan di dalam bilik item tunggal serta orang-orang yang terdapat beberapa keping.
• Membuat perbezaan antara bentuk geometri mudah.
• Untuk membezakan kiri dari kanan.
• Untuk dapat menerangkan dalam kata-kata apa subjek yang lebih, dan beberapa - kurang.
• Untuk dapat bandingkan 2-3 objek dengan saiz mereka.

Bahawa kanak-kanak akan dapat empat tahun selaras dengan program "Kanak-kanak" itu?

Ibu bapa, agak cermat berkaitan dengan penyediaan buah kandungannya yang berharga ke sekolah, program pendidikan pasti dikenali bertajuk "Kanak-kanak". Ia adalah produk perkakasan teratur dibangunkan oleh pakar-pakar daripada negara utama bagi tujuan pembangunan menyeluruh kanak-kanak prasekolah. Itulah yang perlu tahu kanak-kanak itu dalam tempoh 4 tahun pada program "Kanak-kanak":

• Menunjukkan rasa ingin tahu, untuk menyatakan tanpa rasa takut pendapat mereka, tera bahagian dari apa yang dilihatnya.
• Dengan kegembiraan dan minat untuk meneroka perkara-perkara baru, bertanya banyak soalan.
• Cuba untuk menjadi perhatian dan melihat setiap perubahan yang berlaku di persekitarannya.
• Memahami makna perkataan-perkataan yang menetapkan sifat-sifat tertentu objek.
• Jadi pandai bergaul, mudah untuk mengadakan dialog dengan rakyat.
• Mengetahui jenis utama profesion: doktor, pegawai polis, ahli bomba, guru, jurutera, pereka.