Rumah dan KeluargaKanak-kanak

Alat bantuan latihan: blok Zoltán Pál Dienes dan kayu Kyuizenera

Ibu bapa pada setiap masa memberikan perhatian yang besar untuk mainan tidak menghiburkan dan membangun. Dari usia awal adalah penting untuk melibatkan diri dengan kanak-kanak itu :, mengira objek, untuk meningkatkan daya ingatan, perhatian, mengajarnya untuk membezakan warna, musim. Manfaat untuk hari ini bahawa terdapat sejumlah besar faedah pembangunan yang menggabungkan pembelajaran dan bermain. Dalam artikel ini, kami mengambil kira satu set dadu dan kayu Zoltán Pál Dienes Kyuizenera.

Mengapa ia berguna kepada mereka membangunkan teknik?

"Saya humanis" - sering mendengar daripada mereka yang sudah dewasa yang tidak pandai matematik. Selalunya masalah ini tidak terletak pada kemampuan, tetapi hakikat bahawa mereka tidak biasa dengan ilmu ini pada usia yang awal. Matematik boleh menjadi agak menarik, menarik dan hobi yang menyeronokkan.

pendidik Hungary Zoltán Pál Dienes dan seorang guru Belgium Dzhordzh Kyuizener turut menafikan stereotaip tentang orang-juruteknik dan humanis, telah membangunkan kaedah mereka sendiri pembelajaran awal. Mereka adalah satu set blok logik yang membolehkan anda untuk secara kreatif mendekati kepada kajian matematik, untuk membangunkan perhatian dan logik kemahiran.

blok Zoltán Pál Dienes dan ketulan Kyuizenera membantu kanak-kanak belajar dengan cara yang suka bermain dengan bunga, bentuk geometri, saiz mereka, untuk memahami apa "semua orang", "dua", yang lebih atau kurang. Manfaat pendidikan akan membawa pergi fidgets sedikit walaupun menjadi orang dewasa yang berminat.

Untuk apa umur teknik ini sesuai

Biasanya set ini digunakan untuk bermain dengan kanak-kanak berumur dua hingga tujuh tahun kemudian. Tetapi ia bergantung kepada perkembangan kanak-kanak. Jika anda fikir bayi anda adalah sangat bijak, anda boleh cuba untuk menawarkan unit-unit ini telah pun setahun. Atas pelbagai sebab, terdapat kelewatan dalam pembangunan, maka set ini sesuai untuk kanak-kanak, dan 8-9 tahun.

Yang membangunkan kiub

kiub teka-teki Zoltán Pál Dienes dalam bentuk yang mudah dan boleh difahami membiasakan kanak-kanak dengan warna, bentuk, saiz, barang-barang ketebalan, pengetahuan asas matematik dan asas-asas sains komputer. Ini semua kanak-kanak belajar dengan bermain dan melaksanakan pelbagai manipulasi dengan blok: meludah, partition, membina semula mengikut corak, dan sebagainya ..

Membangunkan satu set:

  • kreativiti;
  • pemikiran logik;
  • operasi mental (klasifikasi, perbandingan, analisis, sintesis);
  • proses kognitif (sensasi, persepsi, perhatian, ingatan, imaginasi);
  • kemahiran motor halus.

Apa yang dimasukkan ke dalam satu set kiub

Zoltán Pál Dienes telah membangunkan faedahnya supaya tiada objek yang serupa. Mereka semua berbeza dalam bentuk, saiz, ketebalan dan warna.

kiub Zoltán Pál Dienes adalah:

  • empat bentuk (bulatan, segi empat, segi tiga dan segi empat tepat);
  • dua saiz (kecil dan besar);
  • dua jenis ketebalan (tebal dan nipis);
  • tiga warna (biru, merah dan kuning).

Permainan dengan dadu untuk si kecil

Selepas membeli set ini harus tidak segera memuatkan tugas yang berbeza bayi anda. Beri dia juga berkenalan dengan kiub: mereka lihat, sentuh, bermain dengan mereka dengan cara yang dia mahu. Pada usia awal kanak-kanak suka hubungan sentuhan dengan objek.

Selepas bersiar-siar, anda boleh bergerak ke peringkat seterusnya - kajian sifat-sifat blok. Kelas-kelas yang pertama adalah berdasarkan kepada konsep "sama" dan "tidak begitu."

Permainan "Carilah angka"

Tanya anak kecil anda untuk mencari kiub yang sama. Sebagai contoh: "Sila pilih angka warna yang sama, seperti ini (merah)". Pastikan anda cuba bercakap warna dan menunjukkan kiub. Bagi kanak-kanak pada usia yang awal adalah penting. Bertanya tentang sifat-sifat lain. Sebagai contoh, bentuk pro: "Apa yang kamu memanggil kiub ini" Prinsip yang sama adalah untuk belajar satu lagi blok Zoltán Pál Dienes. Photo baik menunjukkan bagaimana jelas salah boleh belajar bentuk bulatan dengan kanak-kanak.

Begitu juga membiasakan dengan istilah "bukan". Sebagai contoh: "ia Mendapati semua kiub bahawa saiz tidak sama seperti ini."

permainan "Apa yang ada dalam beg?"

Meletakkan beberapa keping dalam beg. Tanya anak itu tidak pengintipan oleh sentuhan untuk menentukan saiz, bentuk, atau ketebalan kiub.

memori permainan

Tersebar di hadapan kanak-kanak kiub yang berbeza, maka hendaklah mereka berhati-hati mengkaji. Minta anak anda untuk melihat jauh. Mengubah perintah itu, menambah atau mengeluarkan satu bahagian. Tanya anak kecil anda untuk mencari apa yang telah berubah.

Kiub Zoltán Pál Dienes: pekerjaan untuk kanak-kanak lebih tua

permainan "Teruskan"

dewasa membentangkan beberapa blok dari salah satu ciri yang sama dan meminta kanak-kanak untuk melakukan barisan kedua kepada model. Sebagai contoh, sebagai tanda mengambil warna: persegi biru, bulatan merah, segi tiga kuning. Kanak-kanak yang perlu menyimpan urutan ini warna dan meletakkan nombor. Sebagai contoh: biru segitiga, merah persegi, bulatan kuning.

Permainan "Sembunyi dan Dapatkan"

Anda tersebar di hadapan kanak-kanak itu beberapa dadu dan mengatakan bahawa di bawah salah seorang daripada mereka menyembunyikan anak kucing (gambar dengan gambar beliau). Anda boleh menemuinya dengan bertanya soalan memimpin. Sebagai contoh: "Ini adalah satu kiub persegi," "Ia adalah satu kiub kuning" Berikan anak anda contoh, jadi ia adalah mudah difahami?.

Permainan "Sort"

Dari usia awal ia adalah berguna untuk mengajar bayi untuk membersihkan. Bagaimana? Biasanya, kanak-kanak itu diminta untuk membantu meletakkan mainan mereka di tempat. Ia boleh berjaya digunakan apabila selepas pendudukan mesti dikeluarkan blok Zoltán Pál Dienes. Ulasan ibu bapa mengatakan bahawa kanak-kanak merupakan kegembiraan untuk membantu orang dewasa, jika masa untuk mengajarkannya.

Bahagikan kerja dengan kanak-kanak, memberitahunya bahawa walaupun dia mengumpulkan semua kiub kuning dan kecil, dan anda semua yang lain.

objektif pendidikan kayu Kyuizenera

Kyuizinera kayu adalah buku panduan matematik serba boleh. Dengan itu, kanak-kanak permainan belajar turutan nombor, tanggapan "lebih kurang", "kanan dan kiri", "lebih lama dan lebih pendek", "di atas dan di bawah", "di antara", "dalam satu" dan sebagainya.

Menetapkan Kyuizenera mempunyai beberapa nama:. "Bilangan warna" "warna", "tickers berwarna", "berwarna kayu"

Buku panduan ini adalah bertujuan untuk pembangunan:

  • visual-pemikiran;
  • aktiviti kognitif;
  • persepsi;
  • perhatian;
  • keupayaan reka bentuk;
  • orientasi ruang;
  • kreativiti;
  • fantasi dan imaginasi;
  • kemahiran motor halus.

Set ini melengkapkan blok Zoltán Pál Dienes untuk kanak-kanak dan membolehkan pendekatan yang menyeluruh untuk kajian daripada asas-asas matematik.

Apa kayu terdiri Kyuizenera

Set ini termasuk penyepit empat sisi, yang berbeza dalam saiz dan warna. Ia ketara untuk fakta bahawa blok panjang yang berbeza-beza mempunyai warna mereka sendiri dan nombor. Iaitu, yang lebih besar rod, lebih besar jumlah yang diwakilinya.

set Kyuizenera berbeza dari segi warna, bilangan rod dan bahan dari mana ia dibuat. Sehingga kini, plastik komersil atau blok kayu.

Top penjual adalah satu set mudah daripada 116 unsur-unsur. Ia terdiri daripada kayu:

  • White - 25 keping;
  • merah jambu - 20 keping;
  • biru - 16 buah;
  • merah - 12 keping;
  • kuning - 10 keping;
  • ungu - 9 keping;
  • Black - 8 keping;
  • merah - 7 unit;
  • biru - 5 unit;
  • oren - 4 keping.

warna putih sepadan dengan "satu" digit, kuning - "dua" dan sebagainya.

Membiasakan anak-anak dengan kayu

Di atas menggambarkan bagaimana pelajaran pertama dengan anak anda untuk meneroka blok Zoltán Pál Dienes. Bagi kanak-kanak kecil, tips ini juga boleh dan harus digunakan apabila bertemu dengan penyepit Kyuizenera.

"Tickers Color" Lay hadapan kanak-kanak. Berikan kepada menganggap mereka dan menyentuh mereka. Bolehkah anda memberitahu kami tentang kayu kanak-kanak, ada yang saiz dan warna. Menunjukkan unit yang singkat dan perlu mencari yang sama seperti anda. Melakukan perkara yang sama dengan rod yang paling lama.

Meletakkan dengan rumah-rumah bayi, laluan, perabot, bentuk geometri. Mencadangkan dipanggil warna yang telah digunakan dalam pembinaan angka.

Semasa yang boleh dimainkan dengan kayu Kyuizenera selepas mesyuarat

Permainan "Angka semasa"

Mempunyai anak anda membina dari kayu angka yang berbeza: .. Square, segi tiga, dan lain-lain Apabila ia akan berubah dengan baik, yang merumitkan sedikit masalah. Sebagai contoh, meminta untuk meletakkan dua persegi biru, kemudian - tiga kotak (biru, putih dan kuning). Tanya membandingkan saiz setiap item.

memori permainan

kiub Zoltán Pál Dienes dan kayu Kyuizenera sama dalam tugas-tugas yang dilakukan, jadi dengan set ini kadang-kadang boleh menggunakan permainan yang sama. Sebagai contoh, menjalankan pada pembangunan memori dan perhatian.

Meletakkan bayi di hadapan beberapa rod, perlu mengambil kira mereka dengan baik dan cuba untuk ingat bagaimana mereka berdusta. Memindahkan atau mengeluarkan satu blok, dan kemudian meminta kanak-kanak itu apa yang telah berubah.

Permainan "Belajar untuk mengukur"

Sebagai contoh, memberi anak anda tugas untuk mencari kayu, yang lebih panjang hitam, tetapi lebih pendek daripada biru. Cadangkan langkah bayi satu meja blok atau disentuh mencari tiga elemen yang sama. Tanya lay daripada rod trek, yang akan menjadi sama dengan panjang kayu oren. Permainan itu kepada pengukuran yang boleh datang dengan sendiri, atau bersama-sama dengan kanak-kanak kecil.

Anda juga boleh mencetak gambar pelbagai skim Kyuizinera kayu dan mengisi mereka dengan bayi. Pada akhir bertanya tentang panjang rod yang digunakan.

Cadangan untuk ibu bapa menggunakan blok membangunkan dan kayu

  • Jangan buang bayi semata-mata untuk bermain dengan alat pembangunan "Kiub Zoltán Pál Dienes 'atau' melekat Kyuizenera". Ibu bapa - yang pembantu kanan untuk mempelajari sesuatu yang baru.
  • Sering memuji untuk kejayaan, menggalakkan dan merangsang minat dalam pelajaran.
  • Jangan mencaci diri untuk kegagalan. Jika bayi yang gagal untuk melaksanakan beberapa tugas, kembali kepadanya kemudian, menunjukkan bagaimana untuk melakukan ini, anda telah lakukan.
  • Menggunakan prinsip "dari yang mudah kepada yang kompleks." Secara beransur-ansur membuat tugas yang lebih sukar, dan jangan lupa untuk kembali untuk mempunyai latihan. Kanak-kanak pengalaman yang terhasil adalah tidak menjadi "berat mati".
  • Mencipta pekerjaan sendiri dan menyambung kepada kanak-kanak ini.
  • Menjadi kreatif. Meletakkan kanak-kanak itu dari blok watak yang hebat dan berfikir tentang kisahnya.

Boleh kita sendiri membuat bahan-bahan pendidikan?

Ia adalah mungkin untuk membuat kayu dan kiub Kyuizenera Zoltán Pál Dienes tangan sendiri.

Anda boleh pergi dua cara: untuk membuat versi kertas atau menggunakan sekeping kayu. Nah, jika terdapat batu bata lama, ini dapat memudahkan tugas. Hanya cat mereka dalam warna-warna yang dikehendaki. Jika tidak - akan mempunyai untuk memotong blok. Pilihan lebih mudah - membuat kadbod berwarna tebal dan kebolehpercayaan pita ditampal. Anda boleh gam magnet pada satu kiub sampingan atau kayu untuk bermain ia lebih mudah kepada mereka.

Permainan dengan manfaat pendidikan boleh membantu kanak-kanak untuk belajar sesuatu yang baru dan mencintai ilmu matematik, yang, malangnya, tidak semua datang mudah. Juga, kayu berwarna dan blok logik - hiburan keluarga alternatif atau hobi untuk parti hari jadi kanak-kanak, apabila semua kelas biasa bosan tetamu muda.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.