Mengasingkan isu-isu dalam Bahasa Inggeris: pendidikan dan terutamanya penggunaan

Untuk mendapatkan maklumat, ia adalah penting untuk merangka soalan dengan betul. Dalam bahasa Inggeris, 5 jenis soalan yang berbeza. Salah seorang daripada mereka - pemisahan diminta untuk menjelaskan sesuatu atau membuat dalam hak mereka sendiri.

Apakah isu-isu membahagikan dalam bahasa Inggeris?

soalan Tag (atau isu-isu dengan ekor) merupakan sebahagian ucapan harian. Di Rusia, mereka sesuai dengan frasa "betul", "bukan?" "Ya," ditambah kepada hujung ayat. Kadang-kadang ekor isu pemisahan dalam bahasa Inggeris tidak diterjemahkan ke dalam Bahasa Rusia. Ini adalah benar untuk permintaan, peringatan, untuk melakukan apa-apa, termasuk bayangan negatif, sebagai contoh:

• Jangan menelefon saya lagi, boleh tak? ( "Jangan panggil saya lagi").
• Tutup tetingkap, akan anda? ( "Close, sila tetingkap").

versi klasik isu dengan ekor membenarkan untuk meminta teman bicara apa sahaja untuk mendapatkan soalan afirmatif atau negatif. Dalam kes ini, isu-isu pemisah dalam bahasa Inggeris adalah berbeza daripada cara biasa membentuk soalan, nada dan tujuan. Tetapi jawaban mereka boleh bertindih.

• Ia sejuk pahit hari ini, bukan? - Ya, ia adalah. ( "Hari ini adalah sangat sejuk, bukan? - Ya?").
• Anda telah melakukan kerja rumah anda, bukan? - Tidak, saya tidak mempunyai. ( "Anda telah melakukan kerja rumah - Tidak").

Jika dalam kes kedua ia adalah mungkin untuk bertanya soalan umum, walaupun ia akan menjadi kurang sopan, dalam kes pertama ia adalah tidak kena pada tempatnya: penceramah sendiri tahu apa cuaca bernilai.

Sebagai cara untuk soalan tag

Perkara pertama yang perlu belajar dalam pembentukan jenis ini soalan - bagaimana jika frasa ya, ekor akan menjadi negatif dan sebaliknya. Ringkasnya, jika koma sebelum kata kerja tidak penafian, ia akan muncul selepas titik perpuluhan. Dan jika datang kepada kata kerja adalah zarah negatif tidak, ia akan hilang dalam bahagian kedua daripada soalan.

Sudah tentu, isu-isu pemisah dalam bahasa Inggeris yang dibina dengan mengambil kira bentuk duniawi predikat. Cara paling mudah untuk memahami bentuk kata kerja untuk menjadi. Ia juga harus diperhatikan bahawa mana-mana kata yang bertindak sebagai mata pelajaran, digantikan di ekor kuda pada kata ganti orang yang sama.

• George adalah seorang doktor, tidak dia? ( "George - Doktor, bukan?")
• Ibu bapa anda adalah di Sepanyol pada musim panas lalu, tidak mereka? ( "Ibu bapa anda adalah di Sepanyol musim panas lalu, bukan?")
• Mary akan sepuluh dalam dua minggu, tidak akan dia? ( "Mary akan 10 dalam masa 2 minggu, bukan?")

Apabila predikat bernilai kata kerja semantik (baca, tidur, drive), anda mesti menentukan masa cadangan itu. Ini akan membantu membuat penutupan (-s dalam kala kini dalam bentuk 3 orang tunggal; -ed pada kata kerja biasa di kala lepas). Jika kata kerja adalah sukar untuk mengenali, oleh itu, cadangan itu ia digunakan dalam bentuk 2 atau 3, ia adalah perlu untuk melihat jadual kerja yang tidak teratur.

Ekor negatif pada masa ini tidak memerlukan kata kerja bantu atau tidak; di kala lalu, masing-masing, lakukan.

Satu lagi terperinci yang membolehkan yang memisahkan perkara master English cepat - adalah untuk memberi perhatian kepada jumlah perkataan dalam predikat sebelum titik perpuluhan. Jika kata kerja adalah salah satu (tetapi bukan bentuk kata kerja menjadi) di ekor kuda memerlukan pembantu do / tidak / tidak (seperti dalam contoh di atas). Jika dua atau tiga kata kerja, ekor akan ditubuhkan dengan yang pertama daripada mereka. Bagi kes yang lepas adalah kedua-dua kali sukar (masa depan, masa panjang, masa lalu yang panjang, sepanjang masa akhir), dan penggunaan kata kerja modal. Ini adalah benar untuk bahagian pertama negatif apabila ekor akan menjadi positif. Sebagai contoh:

• a lot of money, hasn't he? ahli perniagaan ini telah membuat wang yang banyak , tidak dia?
• a tree faster than others, can't he? Saudaramu boleh memanjat pokok yang lebih cepat daripada orang lain, tidak boleh dia?
• for a walk today, are you? Anda tidak akan berjalan-jalan hari ini , adakah anda?
• basketball, does she? kakaknya tidak suka bola keranjang, tidak dia?

kes kompleks penggunaan

Ini termasuk mood penting, menawarkan kata keterangan negatif atau kata ganti, beberapa pengecualian. Berhadapan dengan mereka, ia adalah perlu untuk menggantikan dalam kata kerja tertentu ponytail, tidak semestinya predikat yang sesuai bahagian pertama.

Tawaran penting untuk memulakan dengan kata kerja, termasuk 's negatif atau Don' Let t, mereka yang ditujukan kepada pihak / -am yang lain, jadi di ekor kuda akan sentiasa berdiri netral yang anda, dan dalam hal Mari kita - kita. Sebagai contoh:

• Mendengar kepada guru anda dengan penuh perhatian, boleh tak? ( "Dengarkanlah guru").
• Jangan lewat, boleh tak? ( "Jangan lewat").
• Marilah kita pergi malam ini, hendaklah kita? ( "Mari kita pergi ke suatu tempat hari ini").

Kata ganti tiada siapa, tiada, beberapa, tidak banyak , apa-apa, sedikit, tidak, hampir tidak ada, hampir-hampir mana-mana mempunyai nilai negatif, yang bermaksud bahawa dalam cadangan dengan mereka selepas kata kerja titik perpuluhan akan dan tidak mustahil, serta dalam predikat (biasanya penafian). Kehadiran kata keterangan negatif (tidak pernah, jarang, hampir-hampir, jarang , mana-mana, tidak, hampir tidak) hanya memerlukan siap positif subjek.

Momentum, bermula dengan ... Terdapat, menyimpan perkataan ini di ekor kuda selepas kata kerja bantu. Akhirnya, selepas saya dalam permulaan ayat yang diperlukan tidak saya?

Peranan intonasi

Dari nada dengan mana soalan membelah yang telah ditetapkan bergantung kepada makna yang tepat. Jika pada akhir isu ini meningkatkan nada suara, pembesar suara tidak pasti daripada media dan ingin mendapatkan jawapannya. Jika intonasi ke bawah, memerlukan pengesahan yang mudah pemikiran dinyatakan, sering, soalan-soalan ini diminta untuk mengekalkan perbualan.

Bagaimana untuk membina jawapan kepada soalan tentang pemisahan?

Sebelum memberi petunjuk tindak balas, untuk menganalisis soalan itu sendiri, tanpa ekor: bahagian pertama positif atau negatif memerlukan jawapan yang berbeza formula. pilihan mudah, apabila pembesar suara menggunakan predikat afirmatif memerlukan Ya sama dan No, sebagai respons kepada soalan umum. Seterusnya ialah kata ganti nama, bersamaan dengan objek isu itu dan kata kerja bantu.

Sedikit lebih sukar untuk menjawab soalan-soalan daripada pemisahan itu dalam bahasa Inggeris, apabila bahagian pertama adalah negatif. Walaupun bersetuju dengan pembesar suara, jawapannya mesti bermula dengan Ya; tidak bersetuju - dengan No. Seterusnya, kata ganti dan kata kerja bantu. Sebagai contoh:

• Karen adalah seorang pemain tenis yang baik, tidak dia? - Ya, dia (dipersetujui).
• Kita boleh mengambil kereta, tidak boleh kita? - Tidak, kita tidak boleh (perbezaan pendapat).
• Dia tidak pulang buku, dia? - Tidak, dia tidak (kebenaran).
• Ia tidak hujan kerap di sini, bukan? - Ya, ia (perbezaan pendapat).

Ia adalah mustahil untuk mengabaikan bahasa Inggeris, isu-isu pemisahan pembelajaran. Latihan, seperti buku teks R. Murphy dan amalan yang berterusan akan membantu untuk mengatasi masalah yang berkaitan dengan fenomena tatabahasa ini.