Kanak-kanak sukar mengapa mereka menjadi itu, dan bagaimana untuk mendidik dengan betul?

Selalunya ibu-ibu muda mengadu bahawa tidak dapat mencari bahasa yang sama dengan kanak-kanak. Dalam kes ini, semua berbanding dengan kanak-kanak yang sudah dewasa serbuk hanya dilahirkan dan iri hati orang-orang ibu-ibu yang tidak tahu kebimbangan dan masalah secara aman membesarkan anak-anak mereka. Walau bagaimanapun, seperti perbandingan yang bodoh, kerana untuk umur tertentu dan ciri-ciri tabiat mereka, jadi anda mesti belajar untuk membezakan aktiviti biasa kanak-kanak daripada membangunkan "masalah." Berhubung dengan kanak-kanak nakal sering menggunakan ungkapan "kanak-kanak sukar". Mereka sama sekali tidak mendengar ibu bapa mereka, untuk menjadi terlalu bebas, berbahaya, keras kepala, tetapi jangan lupa bahawa ia hanya anak-anak. Dengan pendidikan yang sepatutnya anak-anak menjadi sukar walaupun anak-anak yang paling biasa, tenang, penyayang dan penyayang.

Masalah seperti ini berlaku paling kerap dalam ibu bapa muda yang masih belajar untuk meningkatkan kanak-kanak pertama mereka. Kesilapan yang sedikit, dan bayi sudah mula berkelakuan teruk. Dan dalam keadaan ini kita boleh mengatakan bahawa ia adalah terutamanya untuk menyalahkan untuk ibu bapa, bukan kanak-kanak. Sentiasa ingat bahawa itu adalah hubungan kita dengan kanak-kanak boleh menyebabkan kedua-dua positif dan negatif. Ia adalah semula jadi yang sepele yang sentiasa mendengar hanya laungan ibunya, menjadi lambat laun, adalah acuh tak acuh kepadanya. Hasil daripada bayi normal tumbuh marah pada semua orang remaja yang pada masa depan akan menjadi sebagai satu cara untuk mendidik anak-anak mereka. Oleh itu, kanak-kanak sukar - tidak lain hanyalah hasil daripada didikan yang tidak wajar ibu bapa.

Menaikkan suaranya kepada anaknya, ibu sering mewajarkan tindakan mereka dengan hakikat bahawa dia takut untuk mengajar kanak-kanak untuk tingkah laku itu. Dalam satu tangan, ketakutan yang benar-benar boleh difahami, kerana jika kanak-kanak tidak mendengar "tidak", dan mendapat serba membolehkan, dia boleh berkelakuan benar-benar sama sekali dan sangat cepat mendapatkan digunakan untuk ini. Walau bagaimanapun, keadaan adalah dua kali ganda, dan seseorang itu perlu belajar untuk melihat garisan, apabila ia adalah mungkin untuk meningkatkan suara seorang kanak-kanak, dan apabila ia adalah lebih baik untuk membiarkan melakukan apa yang dia mahu.

Mari kita bayangkan bahawa anak anda berhenti mendengar dan melakukan hanya apa yang hatinya ingini. Pertama sekali, anda perlu faham bahawa pendidikan kanak-kanak sukar - satu proses yang susah payah, dan cukup lama, jadi bersabar. Yang kedudukan yang sesuai dalam situasi ini, huraikan di bawah.

1. Mengharamkan kepadanya tidak semua. jentik sama dan pengharaman kekal hanya menimbulkan sakit hati kanak-kanak dan tidak memberinya kebebasan. Biarlah dia cuba untuk menarik di dinding - ia akan menjadi mudah untuk memadam, tetapi dia melihat bahawa dia dibenarkan untuk. Pada masa akan datang, hanya perlu untuk menjelaskan kepada kanak-kanak yang anda boleh menarik di atas kertas dan dinding mestilah bersih. Mengulangi ini beberapa kali tanpa menjerit, anda akan melihat hasil dalam masa beberapa minggu.
2. Jangan marah sama sekali. Ia adalah kesan terlalu kuat pada anak anda, dan mencipta beberapa kompleks. Jika kanak-kanak itu telah melakukan sesuatu yang luar biasa, ia adalah lebih baik untuk memberitahu dia perlahan-lahan bahawa anda tidak boleh berbuat demikian, daripada untuk pecah satu kecaman marah pada setengah jam.
3. Dalam kes tidak tidak memukul kanak-kanak itu. Pendekatan ini adalah tidak bermoral.
4. Tidak melindungi dia dari segala-galanya. Selalunya, ibu cuba untuk melindungi anaknya dari sebarang masalah. Ia adalah wajar yang perlu dilakukan apabila kanak-kanak itu masih sangat kecil, tetapi dewasa bayi perlu membuat beberapa karut dan kesilapan. Ini adalah untuk mendapatkan pengalaman, yang pasti akan datang dalam berguna pada masa akan datang kepadanya. Memberi kanak-kanak itu taklimat terperinci untuk setiap tindakan, anda risiko untuk mengembangkan orang yang tidak berupaya untuk membuat keputusan.

kanak-kanak sukar dengan cepat semula pendidikan-, jika dilakukan dengan betul. Biarkan anak anda rasa kebimbangan anda (tetapi tidak berlebihan), dan kemudian semua akan menjadi baik dan lancar.