Eksperimen adalah kerja pemikiran

Percubaan sosial semakin digunakan di dunia. Dan Rusia dalam hal ini tidak terkecuali. Jadi apakah percubaan? Perkataan ini mempunyai akar Latin dan dalam arti makna berarti ujian sesuatu, yang lain berarti "ujian." Inilah proses penerokaan, hanya lebih dalam, bahkan lebih sesuai dengan kata "pengetahuan". Dalam percubaan sosial, kedua-dua orang dan organisasi boleh mengambil bahagian. Menjalankan kemungkinan dengan penyertaan seluruh masyarakat secara keseluruhan, atau kumpulan individu. Penganjur sendiri boleh mengambil bahagian atau memerhatikan dari sisi untuk kelakuannya.

Percubaan sosial mempunyai struktur tersendiri:

- Penyelidik;

- teori atau hipotesis, yang tertakluk kepada pengesahan;

- kaedah yang digunakan;

- peralatan atau apa-apa objek (jika ada keperluan);

- objek di bawah kajian.

Ia juga mempunyai dua fungsi:

- pengesahan awal teori atau hipotesis;

- Memperoleh pengetahuan baru tentang objek, yang tertakluk kepada kajian.

Daripada yang terdahulu, kita melihat bahawa percubaan sosial tidak mungkin tanpa sokongan teori.

Di sini ada cadangan, pelbagai bantuan metodologi. Sebarang percubaan bermula dengan pemikiran, iaitu, pada mulanya terdapat pemikiran dan menciptanya dalam fikiran. Eksperimen ini adalah analisis dan reka bentuk.

Contoh yang paling mudah ialah mengkaji sekumpulan orang dalam keadaan kehidupan biasa. Kejuruteraan sosial adalah skala percubaan kecil. Dalam subjek ini, tempat istimewa diduduki oleh karya-karya ahli falsafah dari UK K. Popier. Pembaharuan sosial yang mempengaruhi politik, kehidupan ekonomi, budaya, harus dikaitkan dengan skala purata percubaan sosial. Revolusi saintifik , yang sosial , mesti dikaitkan dengan eksperimen sosial berskala besar.

Perubahan lengkap dalam hidup adalah revolusi sosial. Bahagian penduduk itu Keadaan yang tidak mahu menerima pesanan baru hanya mati.

Revolusi saintifik mengubah strategi penyelidikan, membantu merasakan dunia dengan cara yang berbeza. Tanggungjawab saintis kepada masyarakat meningkat, kerana penemuan mereka dapat membawa kepada bencana dan bencana. Eksperimen adalah sesuatu yang boleh mengubah dunia.

Perubahan dalam proses pedagogi di bawah syarat-syarat tertentu adalah percubaan pedagogi. Ia mempunyai watak kreatif. Bentuk pengajaran dan pendidikan baru diwujudkan . Mengambil bahagian dalam kumpulan pelajar, sekolah, kelas. Hipotesis saintifik adalah tegas. Keadaan percubaan menentukan kebolehpercayaan keputusan.

Bergantung kepada tujuan, eksperimen pedagogi dibahagikan kepada spesies;

- menentukan, yang mengkaji fenomena pedagogi, yang sudah ada;

- kreatif, membentuk, berubah - mencipta fenomena pedagogi jenis baru;

- penapisan eksperimen, mengesahkan, selepas memahami masalah, menguji hipotesis.

Ia juga berbeza dengan lokasi dan boleh menjadi makmal atau semula jadi.

Eksperimen adalah, pertama sekali, penyelidikan.