Rumah dan KeluargaKanak-kanak

Chistogovorki untuk kanak-kanak 3-4 tahun di tadika

Sebagai peraturan, kanak-kanak 3-4 tahun, ia juga telah dibangunkan. Walau bagaimanapun, ramai bayi yang tidak desiran bunyi dan huruf R. Oleh itu, adalah penting untuk memilih derai yang betul dan chistogovorki untuk kanak-kanak 3-4 tahun. Dengan lelaki itu mempunyai untuk berurusan bukan sahaja dengan ibu bapa atau ahli terapi pertuturan, tetapi juga guru tadika. Maka bayi akan mulai berkata semua bunyi, dan huruf kemudian.

Apakah chistogovorki dan lidah twisters

Bentuk latihan diperlukan untuk memastikan bahawa kanak-kanak itu telah membangunkan gaya bicara yang betul. Dengan bantuan chistogovorok dan lidah twisters membangunkan pendengaran, perbendaharaan kata, pemikiran, ingatan, dan banyak lagi.

guru perlu bukan sahaja jelas menyebut bunyi, tetapi juga untuk mengubah nada. Lagipun, untuk kanak-kanak sangat penting untuk memahami intipati puisi atau chistogovorki. Intonasi mungkin nota yang baik, bunyi yang senyap atau kuat. Dalam artikel ini kita mempertimbangkan twisters lidah dan chistogovorki untuk kanak-kanak 3-4 tahun pada bunyi yang paling kompleks.

Jika kanak-kanak itu tidak mendengar bunyi individu, maka anda perlu memberi perhatian kepada pendengaran fonemik, di mana sebutan bunyi individu, kata-kata dan kemudian ayat. Kepada bayi setiap hari perkembangan bahasa bertambah baik, perlu ditangani pada usia yang awal.

Chistogovorki untuk kanak-kanak: Bunyi mudah

Sesetengah kanak-kanak tidak boleh menyebut huruf seperti A, H, T dan C adalah perlu untuk memulakan. Selagi kanak-kanak tidak belajar bercakap bunyi mudah, tidak akan dapat mengucapkan dan lebih kompleks. Chistogovorki untuk kanak-kanak di tadika belajar secara kolektif dan secara individu.

Semua bergantung kepada kanak-kanak itu tentang bagaimana dia mendapat tahu material. chistogovorki pertama mengajar kita bukan sahaja untuk membuat bunyi, tetapi juga untuk berkongsi dengan kawan-kawan anda.

1. Al-al-al - arnab pada menunggang padang

Ol-ol-ol - ada dia mendapati lobak merah,

IL-YL-YL - kawan beliau bertanya,

Vivo Rakaman-vivo Rakaman-vivo Rakaman - anda berkongsi dengan saya,

Al-al-al - dan dia memberi lobak lain.

2. en-en - kita mengetuk dram,

Yang-yang-yang - membawa kami akordion,

Na-na-na - muzik yang ditulis,

Ta-ta-ta - beliau memainkan tra-ta-ta.

3. Itu adalah sesuatu - tidak lama lagi akan datang musim panas,

Ti-ti-ti - menyeronokkan untuk berjalan kanak-kanak,

Tu-tu-tu - kita mengambil duit syiling,

Tu-tu-tu - membeli gula-gula besar.

kerumitan chistogovorki;

Apabila anda telah langkah mudah, anda boleh beralih kepada yang lebih sukar. Untuk melakukan ini, anda perlu mengajar anak-anak lebih chistogovorki kompleks. Untuk kanak-kanak 3-4 tahun ia adalah sangat penting untuk belajar bagaimana untuk menyebut mereka.

Lagipun, mereka menentukan pembangunan bersuara di masa akan datang. bunyi kompleks adalah dianggap seperti berikut: R, W, B, C.

1. Al-al-al - kanak-kanak membina sebuah pondok baru,

Oui-oui-oui - mendapatkan rumah yang baik,

Sho-sho-sho - di rumah kami dengan baik,

Sha-sha-sha - datang kepada kami, Masha kami,

Al-al-al - membantu untuk membina pondok.

2. Chu-chu-chu - Saya mahu di jalan,

Cha-cha-cha - Tugas saya,

Th-th-Th - ia adalah perlu untuk makan, bukan sebaliknya,

Chi-chi-chi - makan di mencongklang jalan.

3. Tso-tso-tso - Kohl mendapati telur,

Tsu-tsu-tsu - kemudian saya melihat ayam,

Tso-tso-tso - menyedari yang telur

Tse-tse-tse - sekali lagi diberikan ayam.

4. Ro-Ro-Ro - musim sejuk akan datang tidak lama lagi,

Ra-ra-ra - salji akan diperbuat daripada perak,

Ri-ri-ri - kanak-kanak berjalan kaki ke senja,

Semula semula semula - permainan ini adalah dalam buaian penuh.

Chistogovorki untuk kanak-kanak berumur 3-4 tahun dalam ayat-ayat membantu mereka lebih baik untuk mengingati dan menyebut. Pada usia ini, kanak-kanak lebih resah, jadi anda perlu untuk bekerja dengan mereka masa yang singkat, maksimum 10 minit. Maka ia adalah wajar untuk berehat dan kembali terlibat dengan cara yang suka bermain.

twisters lidah untuk kanak-kanak kumpulan muda

Kelas dengan anak-anak seharusnya menyeronokkan dan nonauthoritatively. Jika kanak-kanak tidak mahu belajar, tidak memaksa. Lagipun, jika dia telah kehilangan keinginan untuk berbuat. twisters lidah - ia adalah satu permainan yang hebat, yang seterusnya membantu untuk membangunkan ucapan kanak-kanak. Ia adalah penting bahawa bayi itu telah dibangunkan pendengaran fonemik.

1. Sa-sa-sa - yang terbang kami tebuan, di belakang banyak tawon jalur hitam.

2. Tanya, Sani dan Ani adalah sel dengan labah-labah yang besar.

3. Sasha dan Masha berjalan dengan Dasha. Mereka datang lebih Natasha. Mereka berjalan di halaman kami.

4. melompat arnab di atas rumput, dia berjalan dan melompat dan menangkap belalang.

5. Oh, apa domba indah bermain di drum besar dan terang.

6. musang merah indah mengambil ibu saya perlawanan. Chanterelles pergi ke tepi, hampir membakar bahagian atas pokok itu.

7. Pada tangga besar Kate menyanyikan lagu.

8. Masha kami makan kasha, menyajikan keseronokan Misha, Sasha. Kanak-kanak makan banyak bijirin.

9. The Hedgehog untuk makan malam perlu ular.

The twisters lidah di atas untuk membantu menangani dengan bunyi keras. Untuk melakukan ini, cuba sebanyak mungkin untuk memberi tumpuan kepada pembangunan bersuara. Jika anda kerap bekerja dengan kanak-kanak, maka tidak setiap peluang untuk mengajar mereka bagaimana untuk bercakap dengan cepat dan betul.

Permainan untuk pembangunan bersuara

Berguna untuk kanak-kanak bermain, bukan sahaja di chistogovorki atau lidah twisters. Lebih mesti dilakukan dengan anak permainan, yang sangat penting untuk perkembangan pertuturan. Terima kasih kepada mereka, anda boleh mengadakan kelas masa pelantikan lagi sedikit.

Permainan "Teruskan rantai"

Penjaga panggilan perkataan, dan kanak-kanak itu memilih kata sifat kepadanya. Sebagai contoh, kucing - apa? Kanak-kanak mengambil: .. Putih, kelabu, gebu, lembut, baik hati, lemah lembut, penyayang, dan lain-lain soalan boleh ditanya mengenai apa-apa perkara.

Permainan "Keterangan haiwan"

Pendidik menunjukkan kanak-kad dengan lembu dan diminta untuk menggambarkan beliau seterusnya. Seorang kanak-kanak hendaklah ia mengatakan apa warna haiwan, kanak-kanak yang lain berkata, ia bercakap.

Anda juga boleh meminta kanak-kanak yang Susu lembu dan ia memberi orang apa yang perlu makan, dan sebagainya. D. kad tersebut boleh banyak. Ini haiwan marin, liar atau domestik.

permainan "yang boleh dimakan-tidak boleh dimakan"

Pendidik meletakkan semua kanak-kanak dalam bulatan, sehingga ia menjadi pusat. Kemudian guru membaling bola kepada lelaki itu pada satu masa, manakala subjek panggilan. Sebagai contoh, kerusi. Jika ia tidak boleh dimakan, bayi tidak menangkap bola. Dan jika guru dipanggil, sebagai contoh, epal, kanak-kanak perlu untuk menangkap bola. Ini permainan untuk kanak-kanak bukan sahaja bermaklumat, tetapi juga sangat menarik. Jika kanak-kanak tidak cukup memahami makna 3 tahun, kemudian 4 tahun cinta lama untuk bermain.

ahli psikologi memberi nasihat

Chistogovorki menarik untuk kanak-kanak 3-4 tahun. kumpulan muda hanya belajar bunyi asas dan huruf, jadi guru tidak perlu tergesa-gesa apabila latihan. Kanak-kanak perlu perlahan-lahan dan dengan jelas menyebut setiap perkataan dan berhenti pada berasingan, bunyi yang lebih kompleks.

Jika anak-anak tidak mahu berurusan dengan sekarang, tidak membuat mereka. Kerana jika tidak, ramai kanak-kanak hilang keinginan untuk belajar dan berkembang. Oleh itu terlibat dengan anak-anak hanya apabila mereka mempunyai suasana yang baik dan mempunyai keinginan untuk.

Apabila bermain dengan anak-anak, jangan lupa untuk menghabiskan percutian singkat untuk berehat, mendapat kekuatan dan ketabahan.

Jika kanak-kanak tidak mendapat bunyi tertentu, jangan marah atau menghukum mereka. Ingat bahawa setiap kanak-kanak adalah unik dan ia perlu didekati dengan sewajarnya. Semua kanak-kanak memerlukan sokongan, persefahaman, kasih sayang. Bersabar apabila terlibat dengan kanak-kanak kecil.

kesimpulan

Kami mengkaji chistogovorki untuk kanak-kanak 3-4 tahun. Dalam fail tadika itu permainan yang besar, dan ia adalah mungkin untuk memberi setiap kanak-kanak perhatian yang cukup, jadi dia bertambah baik perkembangan bahasa.

Ramai pendidik dan ibu bapa telah datang dengan twisters lidah dan chistogovorki. Boleh melampirkan kepada pekerjaan ini dan kanak-kanak. Lagipun, jika mereka mempunyai yang lebih baik membangunkan imaginasi dan smyshlonost.

Chistogovorki kanak-kanak kedua-dua kompleks dan mudah. Ia semua bergantung kepada ilmu pengetahuan dan bayi. Ramai kanak-kanak tidak suka masa yang lama untuk mengulangi dan belajar, jadi jika anda melihat bahawa tidak ada perhatian dari anak-anak, menghalang mereka jenis ini permainan. Ia adalah lebih baik untuk terus masa yang akan datang, apabila anda sedar kesediaan mereka.

Mengajar Tot anda, tetapi ingat bahawa bagi mereka adalah faedah yang sangat penting. Jadi jangan lupa untuk menjalankan semua kelas hanya dalam bentuk permainan.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.