Apakah etika sekular? program kerja GEF

bukan berita bahawa ilmu bagaimana untuk bertindak dalam masyarakat sopan dilahirkan masa yang lama dan, menukar dalam perjalanan umur, masih terus hidup dan berkembang dengan baik. Hari ini, jawapan kepada soalan "Apakah yang dimaksudkan dengan etika sekular?" Ketahuilah, walaupun anak-anak, kerana pelajar yang lebih muda item ini termasuk dalam program wajib. Oleh itu, untuk menangani hakikat yang pelajaran yang sama Difahamkan padanya seorang lelaki, adalah penting dan relevan.

ORKSE: apa yang ia?

singkatan ini bermaksud "Asas budaya agama dan etika sekular" dan adalah satu perkara yang di mana-mana yang dikenakan oleh Kementerian Rusia Pendidikan pada tahun 2012 di bilik darjah sekolah rendah di seluruh negara. Untuk semua kawasan subjek pada masa ini ialah persekutuan dan komponen wajib. Mendasarkan etika sekular dan agama termasuk enam modul; seorang pelajar bersama-sama dengan wakil-wakil undang-undang (ibu bapa, penjaga) mereka memilih hanya satu mengikut budi bicara mutlaknya untuk kajian lanjut.

Matlamat dan Objektif

Jika ya, apakah etika sekular, segala-galanya adalah jelas, peruntukan analisis itu, yang bertujuan untuk pengenalan mata pelajaran sekolah yang masih terbuka. Pada matlamat global ORKSE kursus umum termasuk pembentukan remaja tingkah laku moral sedar muda dan motivasi kepadanya untuk memupuk berkenaan kanak-kanak itu untuk agama dan tradisi budaya penduduk multinasional Rusia, pembelajaran pelajar untuk melibatkan diri dalam dialog dengan wakil-wakil ideologi yang berbeza dan pandangan. Untuk lebih banyak tugas tempatan diperuntukkan kepada asas-asas program etika sekular termasuk:

• memupuk dalam minda persepsi remaja muda tentang kepentingan nilai-nilai moral dan norma kewujudan bermaruah individu, keluarga, seluruh masyarakat;
• berkenalan dengan pelajar dengan asas-asas asas Kristian (Ortodoks), Muslim, Yahudi, budaya Buddha, peruntukan utama pergerakan agama global dan etika;
• sistematisasi konsep, pengetahuan dan kefahaman kesedaran rohani, moral dan budaya, menerima remaja muda dalam gred awal sekolah rendah, berdasarkan nilai falsafah pembentukan mereka dan makna, memberikan persepsi bersatu budaya asli dan sejarah dan pencapaian mereka dengan merujuk kepada kajian mata pelajaran dengan kemanusiaan orientasi kepada tahap utama (menengah) sekolah;
• membangunkan keupayaan pelajar untuk bekerjasama dan berkomunikasi dalam persekitaran yang berbilang agama dan berbilang kaum di mana interaksi dibina di atas prinsip-prinsip saling menghormati dan dialog bagi memelihara keharmonian sosial dan keamanan.

menjadi subjek

Jadi, apa yang etika sekular di sekolah dan melaksanakan apa-apa keutamaan itu diarahkan hari ini mendapati. Tetapi di sini adalah bagaimana pengenalan itu berlaku di sekolah mengamalkan yang sama sekali baru, kanak-kanak sebelum ini tidak diketahui disiplin? Proses ini dijalankan dalam tiga peringkat panjang:

1. Dari 2009 hingga 2011, mata pelajaran ini telah diuji dalam 21 mata pelajaran Persekutuan Rusia.
2. Dari 2011-2014 subjek itu diperkenalkan tanpa pengecualian dalam semua kawasan di negara ini, yang disokong dan disertai dengan sistem teknologi maklumat dan komunikasi, terima kasih kepada yang dibuat khusus untuk sumber Internet ini yang menyediakan organisasi dan metodologi dan maklumat asas untuk menjalankan ORKSE kursus.
3. Peringkat akhir telah diadakan baru-baru ini - iaitu, meliputi tempoh 2014-2016. Pada masa ini, penilaian yang positif terhadap keberkesanan pengenalan disiplin itu telah diberi di institusi pendidikan, yang berkaitan dengannya budaya etika sekular dan pengetahuan peruntukan teras agama-agama dunia yang dimasukkan program sekolah sebagai satu, mengikat dan objek tidak berubah-ubah.

Arahan untuk pembangunan masa depan

Dalam fasa ketiga ia juga merancang aktiviti penyelarasan pembangunan secara beransur-ansur di pihak eksekutif berhubung dengan mata pelajaran Persekutuan Rusia dalam bidang pendidikan. Begitu juga dengan peserta lain (mata pelajaran) proses pendidikan, iaitu:

• ibu bapa atau wakil undang-undang lain, yang diperlukan untuk membuat pilihan salah satu modul yang ditawarkan dalam ORKSE;
• kakitangan profesional yang menganjurkan proses di lapangan, yang bertanggungjawab bagi pelaksanaan kursus pembelajaran yang berkesan, mengukuhkan teori bantuan logistik, dan sebagainya. d.

Di samping itu, ia merancang untuk mengambil alih acara itu, yang membolehkan untuk mengenal pasti kualiti pengajaran subjek di institusi pendidikan umum perbandaran dan negeri Persekutuan Rusia. pangkalan Domain Etika sekular dan kerja akan meneruskan dalam standard pendidikan kerajaan Persekutuan, dalam kes ini - pendidikan asas permulaan (LEO). Pembetulan dan penambahan akan dibuat dengan mengambil kira pendidikan bagi diri Konsep warganegara Rusia dan pembangunan rohani dan moral beliau.

Apa yang ditulis dalam GEF LEO?

program kerja GEF etika sekular memperuntukkan kajian wajib subjek ini, sebagai contoh, dalam gred ke-4, dalam tempoh 34 jam latihan bagi tahun akademik keseluruhan. Kekerapan mata pelajaran adalah 1 aktiviti 5 hari; peruntukan tersebut telah diluluskan oleh Kerajaan RF pada 28 Januari 2012, dan memperoleh surat khas daripada Kementerian Pendidikan dan Sains peruntukan khas dan lebih awal - seawal bulan Ogos. Pada mulanya, subjek dipanggil "Asas budaya rohani dan moral rakyat Rusia", tetapi perintah Kementerian Pelajaran dari Disember 2012 perubahan itu dibuat dalam GEF, mengikut mana hal perkara telah menukar namanya kepada yang telah dipetik di atas ORKSE.

Pada soalan "Apakah yang dimaksudkan dengan etika sekular di sekolah-sekolah?" Jurang dalam pengetahuan mesti tidak sekarang ditinggalkan. Walau bagaimanapun, seperti disiplin yang sama dilaksanakan di dinding setiap, sekolah individu? Standard dalam kes ini adalah setia: organisasi bebas membentuk struktur utama kurikulum dan kerja penjadualan pendidikan mengenai etika sekular, salah satu unit konstituen yang, sebagai contoh, kurikulum. Dalam kes ini, pihak pengurusan masih perlu bergantung kepada beberapa dokumen. Ini normatif tindakan undang-undang Persekutuan Rusia Kementerian Pelajaran dan Kerajaan, peruntukan undang-undang persekutuan dan garis kasar program pendidikan asas GEF mengenai asas-asas etika sekular.

Bagaimanakah pemantauan dan mengapa ia diperlukan?

Ia mungkin kelihatan ORKSE itu - perkara ini adalah amat tidak tepat, tiada tandingan, seperti matematik atau fizik, di mana terdapat formula, undang-undang dan teorem dibuktikan. Jangan memeriksa pengetahuan dalam apa-apa kes, ia adalah mustahil? Ini tidak begitu. Semasa GEF mengandungi peruntukan mengikut mana peringkat serantau dan persekutuan dalam setiap mata pelajaran Rusia pemantauan setiap suku tahunan pengetahuan pelajar (kertas ujian tradisional, ujian, dan lain-lain). Ia membolehkan anda untuk:

• untuk menentukan sama ada keperluan mata pelajaran Persekutuan Rusia, disertai dengan kadar rujukan tambahan;
• membandingkan dan memperkayakan pengalaman pendidikan mendapat dengan mengajar disiplin yang agak "muda";
• mengenalpasti kesan kualitatif program ini, untuk membina sebuah vektor pelarasan itu.

Selepas itu, keputusan pemantauan diproses dalam yang dicipta khas untuk sistem maklumat-analisis ini automatik (short - IAS). Data yang disimpan dan secara beransur-ansur membentuk satu pangkalan data tunggal.

modul

Pengajaran mengenai asas-asas etika sekular bagi anaknya yang dipilih oleh ibu bapa atau mana-mana wakil undang-undang lain, yang membuat permohonan bertulis dan berikan kepada sekolah. Ia menawarkan 6 modul - ia boleh menjadi asas yang:

1. budaya Buddha.
2. budaya ortodoks.
3. kebudayaan Islam.
4. budaya Yahudi.
5. etika sekular.
6. Dunia budaya agama.

Dalam kes ini, ibu bapa pelajar kelas ketiga ditawarkan aktiviti merunding, memberitahu, penerokaan dalam alam semula jadi, untuk membolehkan mereka membuat sukarela, percuma, pilihan yang bermaklumat dan modul yang terbaik untuk anak anda. Mengikut undang-undang, kerana perjalanan pelaksanaan itu sendiri dan membantu dalam menentukan wakil undang-undang boleh dan perlu dilakukan dengan melibatkan pertubuhan agama berpusat yang berkaitan.

Nilai yang positif

padang ORKSE membolehkan kanak-kanak untuk mendidik dalam patriotisme, cinta, yang termasuk sebuah negara yang kecil, wakilnya dan kerja mereka, untuk membantu menghayati nilai-nilai moral dan untuk membangunkan kualiti seperti menghormati budaya lain, toleransi, toleransi. padang ORKSE bertujuan untuk membangunkan metasubject dan keputusan peribadi, yang akan berguna dalam pembangunan selanjutnya kanak-kanak itu sebagai seorang pelajar.

Di samping itu, ia adalah dalam disiplin yang berlaku menyertai sekolah keluarga: (. Cinta, persahabatan, pemurah, rasa bersalah, moral, sifat berhati-hati, dan lain-lain) ibu bapa dan orang dewasa lain membantu kanak-kanak untuk memahami dan mentafsir dengan betul kategori yang berlainan, Incorporated dalam kandungan subjek. Penggabungan usaha semua peserta dalam proses pendidikan membolehkan untuk mencapai keputusan yang paling berkesan: pembangunan keupayaan kanak-kanak untuk menggambarkan mengenai tindakan mereka sendiri, untuk menunjukkan tindak balas emosi dan moral, bekerja dalam satu pasukan.