Minggu Matematik di sekolah: acara tersebut. Merancang minggu matematik di sekolah

Menjalankan minggu tertakluk ia digunakan secara meluas dalam pendidikan moden. Aktiviti ini dijalankan bagi meningkatkan motivasi kanak-kanak sekolah untuk belajar subjek tertentu.

Minggu matematik di sekolah membolehkan guru mengenal pasti kanak-kanak berbakat dalam bidang sains, dan juga untuk merangsang pelajar meneroka subjek peringkat pertengahan dan rendah pengetahuan, menyediakan peluang untuk membuat tanda positif mengenai perkara ini dengan melakukan tugas-tugas tertentu dan mengambil bahagian dalam pertandingan.

menyasarkan

Menjalankan apa-apa kejadian, guru bertujuan, iaitu untuk menjawab soalan "apa yang ia buat?".

Minggu matematik di sekolah boleh direka untuk mencapai objektif-objektif berikut:

• untuk membangunkan minat pelajar dalam mata pelajaran;
• memudahkan pengenalan kanak-kanak berbakat;
• mendedahkan hubungan subjek dengan bidang sains lain;
• menyumbang kepada pembangunan pemikiran, pemerhatian dan analisis pelajar.

Hanya selepas menetapkan sasaran yang anda boleh mula membangunkan acara tersebut.

Di mana untuk bermula?

Sejak acara ini dianggap sebagai besar (ia berlangsung selama 6 hari), anda perlu membuat rancangannya. Terdapat akan diberikan semua pertandingan, permainan intelektual, mengikut zaman sekuriti tersebut.

Merancang minggu matematik di sekolah-sekolah adalah guru yang bertanggungjawab bagi subjek (jika institusi yang besar) atau guru mata pelajaran (dalam kes sekolah rendah pendaftaran). Ia mesti diluluskan untuk di majlis guru.

Sudah tentu, guru-guru dengan pengalaman peringkat ini persediaan untuk acara itu tidak akan menyebabkan apa-apa kesulitan, tetapi pada guru-guru muda mungkin mempunyai soalan.

Oleh itu, di sekolah pelan kasar matematik minggu ini ditunjukkan di bawah.

Bagaimana untuk menganjurkan?

Penganjuran sebarang acara memerlukan faedah pertama dan utama guru. Oleh itu, minggu matematik di sekolah akan berjaya dengan pendekatan yang kreatif.

Ia adalah perlu untuk berfikir sokongan, yang akan menghiasi sekolah untuk semua 6 hari. Ini mungkin potret saintis, ahli matematik, tergantung di lorong sekolah, ungkapan terkenal sains ini dan peraturan asas dan undang-undang. Selain itu, anda boleh gunakan untuk mencetak kertas ujian Kaunter rugi (sudah tentu, tanpa tandatangan nama pelajar). Secara umum, ia adalah seorang guru fantasi.

Di samping itu, kita harus ingat penglibatan kanak-kanak dalam penganjuran festival "Minggu matematik di sekolah." Peristiwa mesti sepenuhnya sesuai dengan kategori latihan, yang dirancang untuk menahan mereka, dan pelajar mendapatkan pekerjaan, jika perlu terlebih dahulu.

Apakah sumber boleh digunakan untuk acara ini?

Pada peringkat ini pembangunan proses pendidikan dalam guru mempunyai peluang untuk menggunakan pelbagai jenis sumber untuk bersedia untuk cuti. Selalunya, ia:

• sumber Internet;
• garis panduan bagi penubuhan pembangunan;
• pengalaman guru-guru yang berpengalaman.

Selain itu, anda boleh menggunakan pelbagai bentuk sambutan "Minggu matematik di sekolah." Peristiwa boleh dalam bentuk permainan intelektual yang terkenal, seperti "satu terhadap semua", KVN, "pandai dan bijak." Terutamanya dalam kes penggunaan mereka, peraturan diketahui oleh semua permainan ini. Guru hanya perlu membuat pelan.

Seperti mana-mana acara, percutian yang dipanggil "Minggu matematik di sekolah" pembangunan hendaklah ditulis secara terperinci tentang semua soalan lazim dan dijangka jawapan, terutamanya jika pemula guru.

Subjek minggu di sekolah rendah

Di samping itu, semasa perayaan "Minggu Matematik di sekolah 'aktiviti pembangunan harus berasingan untuk sekolah rendah. Penyediaan guru-guru yang terlibat dalam langkah pertama latihan.

matematik minggu di sekolah rendah harus terang dan emosi sengit umur berkaitan kriteria pelatih. Aktiviti hendaklah bertujuan untuk memotivasikan kanak-kanak untuk belajar subjek ini.

Kerana anak-anak masih kecil, insentif mereka untuk mengambil bahagian tidak boleh menjadi subjek penilaian dan menerima pingat dan sijil penyertaan mereka, dan juga sebagai hadiah manis. Perkara ini perlu dikaji dengan mendalam dalam penyediaan pembangunan.

Satu pilihan yang sangat baik adalah apabila sebuah sekolah rendah dan menengah berada di dalam bangunan yang berbeza. Maka anda boleh menggunakan hiasan anda dewan dan koridor. Tetapi jika bangunan itu adalah satu, tidak ada dalam ini amat dahsyat di sana, mereka bentuk seminggu matematik anda boleh berfikir tentang di dalam kelas mahupun mengadakan pertandingan untuk kajian matematik terbaik.

Subjek minggu Senario

Amat penting dimainkan semasa perayaan "Minggu matematik di sekolah" senario. Peristiwa perlu terang dan tidak dapat dilupakan.

Ketika datang ke sekolah rendah, anda boleh menjadualkan kehadiran watak-watak kisah dongeng yang akan bercakap tentang kepentingan kajian matematik. Mengenai lawatan kepada kanak-kanak juga boleh datang ulama besar, peranan yang akan menjadi untuk melaksanakan sendiri guru atau pelajar kelas senior.

Dan pada penutupan pelajar perlu melihat semua watak-watak, yang mengucapkan terima kasih kepada kanak-kanak untuk penyertaan aktif dalam peristiwa-peristiwa, dan berjanji mesyuarat baru. Jika ada skrip untuk mengagihkan peranan diperlukan terlebih dahulu. Dalam kes ini, perhatian yang besar harus diberikan kepada kuiz yang menyeronokkan dan pertandingan bertema.

afterword

Sudah tentu, untuk mengadakan acara yang dipanggil "Minggu matematik di sekolah," perlu bekerja keras bukan sahaja kepada guru-guru mengenai perkara ini, tetapi kepada seluruh kolektif pedagogi.

Jangan takut untuk mencuba, untuk menjalankan kreativiti mereka. Pelajar-pelajar belajar daripada contoh guru mereka.