Apa yang luar biasa cerita-cerita dongeng Tolstoy? Berlapis-lapis sebagai ciri penting di dalam cerita-cerita dongeng L. N. Tolstogo

Sesiapa yang telah membaca Fables Aesop itu, I. A. Krylova, dan kemudian segera mengambil jumlah L. N. Tolstogo mungkin bertanya diri anda sendiri, apa yang luar biasa cerita-cerita dongeng Tolstoy? Ia adalah pada soalan ini dan cuba untuk menjawab artikel kami.

Orientasi cerita-cerita dongeng untuk penonton dewasa

Pertama sekali ia adalah perlu untuk menjawab soalan, mengapa Tolstoy diterjemahkan dan menulis cerita-cerita dongeng.

Ia tidak mungkin bahawa pembaca akan percaya bahawa I. A. Krylova, Aesop atau La Fontaine mempunyai tugas yang pelik. Mereka menulis cerita-cerita dongeng, kerana mereka mendapatkannya, dan mereka suka produk kepada orang lain. Tetapi L. N. Tolstoy tidak seperti itu, dia terdiri cerita-cerita dongeng dengan niat, sebaliknya, dia mempunyai tugas tertentu: ". Yang baik dan cerah" untuk menyemai dalam hati kanak-kanak Satu jawapan kepada soalan, apa yang luar biasa cerita-cerita dongeng Tolstoy, ialah: mereka adalah unik, kerana mereka mengejar tujuan tertentu - untuk mengajar kanak-kanak untuk berbuat baik. Ya dan cerita-cerita dongeng terutamanya kerana memberi tumpuan kepada kumpulan umur tertentu - kanak-kanak.

"Guru" masa dalam cerita-cerita dongeng klasik Rusia

Untuk memahami sepenuhnya tugas Tolstoy, ia adalah perlu untuk membandingkan cerita-cerita dongeng dan cerita-cerita dongeng Yunani purba beliau - Aesop. Di kalangan orang Yunani, semuanya dilengkapi dengan cerita-cerita dongeng moral "bukan untuk pertumbuhan", iaitu. E. Dalam karya-karya Aesop dalam bentuk ringkas kebijaksanaan rakyat direkodkan. Sebagai contoh, cerita dongeng "The helang, Chough dan Gembala" mengatakan bahawa kita tidak boleh bersaing dengan orang-orang yang penting kepada anda data semula jadi. Cerita dongeng terkenal "The Fox dan Anggur" mencemuh kecenderungan orang untuk pembenaran diri. Dan terdapat banyak contoh-contoh.

Apa yang luar biasa cerita-cerita dongeng Tolstoy? Hakikat bahawa terdapat moral "untuk pertumbuhan" di dalamnya. Sebagai contoh, dongengan "Anjing dan bayang-bayang" mengajar kanak-kanak (dan orang dewasa) yang hanya perlu bersaing dengan satu sama lain dan tidak melihat orang lain, walaupun jirannya "sekeping daging gemuk" daripada anda. Fable "Liar" menceritakan kisah seorang budak lelaki yang menangis tanpa sebab: "Wolves! Serigala! ", Dan apabila Predators datang dan memakan seluruh kawanan, budak gembala supaya tidak ada yang menolong, kerana dia ditipu lebih daripada sekali. Fable "Dua Rakan-rakan" mengajar kanak-kanak dengan bantuan bersama dan hakikat bahawa anda tidak boleh membuang seseorang dalam masa yang sukar.

Dalam erti kata lain, Tolstoy Fables dikurniakan dengan kandungan moral mudah dikenalpasti, selain mereka sangat dekat dengan anak-anak kita, kerana apabila Tolstoy diterjemahkan Fables Aesop atau mengarang mereka sendiri, dia cuba untuk membuat mereka difahami bagi rakyat Rusia.

kandungan moral cerita-cerita dongeng

moral kanak-kanak boleh diajar dengan cara yang berbeza. Anda boleh memilih setiap hari, seperti 02:00, dan mengajar rasa baik, tetapi ia adalah berkemungkinan bahawa kanak-kanak itu tidak lama selepas catatan sistematik seperti lari dari rumah dan ibu bapa akan benci. Dan anda boleh membaca cerita dongeng untuk kanak-kanak itu dan bersama-sama dengan rasa moral mereka untuk membuka, dengan itu memeriksa bagaimana seorang anak lelaki (atau anak perempuan) belajar kaedah-kaedah mudah tingkah laku dalam masyarakat. Fables - satu "suntikan moral dengan aftertaste yang menyenangkan," dan mereka, antara lain, untuk mengajar kanak-kanak untuk membaca.

Kerja-kerja L. N. Tolstogo belajar kanak-kanak di sekolah menengah. Oleh itu, soalan, apakah cerita-cerita dongeng yang luar biasa Tolstoy, Gred 4 (murid-muridnya) sudah dapat bertindak balas secara bebas.

Kandungan falsafah daripada cerita-cerita dongeng L. N. Tolstogo

Tetapi ada satu lagi lapisan cerita-cerita dongeng Tolstoy, yang tidak dapat mengenali dan melihat kanak-kanak, iaitu kandungan falsafah daripada cerita-cerita dongeng L. N. Tolstogo. Sudah tentu, mereka adalah cerita dongeng yang jarang berlaku di mana kandungan falsafah tidak difikirkan, dan benar-benar meletakkan ke dalam mereka. Sebagai contoh, saya telah melakukan demikian dongengan "Anjing dan bayang-bayang" mengandungi bukan sahaja duniawi, psikologi, tetapi juga makna falsafah yang mendalam: seseorang mempunyai untuk bekerja hanya pada diri mereka sendiri. fikirannya tidak gelisah, tidak marah dan tidak iri hati. Beliau mempunyai untuk meninggalkan ambang tujuh dosa maut, mesti kekal majoriti penggera.

Apa yang cerita-cerita dongeng yang luar biasa Tolstoy, jika mereka alegori hadir sebagai sebahagian yang perlu? Hanya jika ia adalah sifat-sifat kebangsaan atau duniawi? Sudah tentu tidak. Kiasan cerita-cerita dongeng Tolstoy bukan sahaja membawa hikmat yang tradisional dan konvensional, tetapi juga kepada kebenaran agama-agama di dunia.