Sekolah ... Tukar pelajaran dan memecahkan, voltan malar, kepekatan perhatian di dalam kelas menjejaskan status kesihatan kanak-kanak dan pembangunan fizikal. Lebih dan lebih kerap kita mendengar aduan mengenai kemerosotan keadaan fizikal umum anak-anak kita di sekolah. Walaupun dirinya, VA Sukhomlinsky berhujah bahawa sebab prestasi lemah terletak pada negara miskin kesihatan murid. guru boleh membantu anak anda meningkatkan kesihatan mereka pada masa yang apabila dia belajar di sekolah. nat Merry. minit bersorak kanak-kanak, memberi peluang untuk berehat, untuk beralih dari satu aktiviti yang lain. Selalunya, menjeda guru-guru mengukuhkan muzik yang ceria atau persembahan. Oleh itu, mereka menaikkan mood kanak-kanak dan ingin melihat bahan latihan. Walaupun ramai guru terhadap apa-apa jeda dalam bilik darjah. Mari kita mencari penyelesaiannya.
Bagaimana untuk melaksanakan dalam pelajaran?
Kemahiran profesional guru membolehkan beliau untuk betul memasukkan jeda dalam pelajaran untuk melegakan kanak sekolah keletihan. Oleh itu adalah perlu untuk mengambil kira umur dan ciri-ciri psikologi kanak-kanak. Jika guru melihat mani berkurangan produktiviti, meningkatkan jumlah bilangan kesilapan yang menjejaskan prestasi tugas - ini adalah isyarat yang jelas untuk menjalankan jeda pemulihan. Nat. minit sering dijalankan ke atas pelajaran 20 minit, tetapi anda boleh bersenam dan lambat jika perlu. Pada masa ini, guru menggunakan pengetahuannya sambungan umum antara pergerakan dan proses pendidikan. Ia akan membolehkan untuk menggunakan pelbagai bentuk aktiviti fizikal untuk memulihkan fungsi, persepsi dan perhatian. Nat. minit di dalam kelas perlu dijalankan selama 5 minit. Rehat adalah penting bagi kanak-kanak, memberi peluang untuk mendapatkan tenaga baru.
Apa yang perlu digunakan?
latihan kesihatan semasa kelas, rehat, yang bertujuan untuk bersantai, senaman untuk mata, permainan aktif pada jarak masa - ini bukanlah satu senarai lengkap ini "Moments" semasa proses pembelajaran di sekolah. Ibu bapa juga boleh dikenakan seperti berhenti seketika di rumah dengan kerja rumah kanak-kanak. Latihan menggalakkan kelonggaran otot individu. Anak sendiri tidak boleh menghilangkan tekanan itu. Anda perlu mengajar dia untuk berehat. Nat. minit menyumbang kepada pencegahan penyakit sistem peredaran darah, membuat bernafas lebih mudah, menggalakkan kehidupan anak normal ini. Amalan menjeda aktif untuk melibatkan diri dalam latihan sukan telah digunakan dengan jayanya di sekolah rendah. Selepas latihan ini, menurut KD Ushinsky: "... kanak-kanak akan memberi ganjaran kepada anda menghabiskan sepuluh minit perhatian yang meriah, dan ia akan menggantikan anda lebih mengantuk dari kelas minggu."
contoh
Semasa jeda sebagai nat. minit, kanak-kanak bukan sahaja membaca tetapi juga menunjukkan pergerakan yang berbeza.
Bagaimana untuk hidup? - muntah tangan mereka ke sisi.
Bagaimana anda hendak pergi? - berada di tempat.
Bagaimana anda berjalan? - berjalan di tempat kejadian.
Pada waktu malam anda tidur? - menunjukkan bagaimana tidur.
Bagaimana untuk mengambil? - tarik tangan ...
Fiz kanak-kanak. minit bersorak membolehkan kanak-kanak untuk membantu membangunkan koordinasi dan menyumbang kepada pemulihan penjagaan.