PembentukanPendidikan menengah dan sekolah

Apakah kaedah pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris lebih baik?

Bahasa Inggeris untuk banyak beberapa impian boleh dicapai. Seperti orang dan mengajar dia beberapa tahun dan tidak dapat belajar. Hasilnya, tahap pengetahuan dan tergantung dalam ketidakpastian: seperti banyak belajar kata-kata dan tatabahasa menghafal keseluruhan jadual, dan hasilnya dalam bentuk perbualan dan pemahaman ucapan orang lain atau tidak. Anda boleh menyalahkan pelajar sendiri - berkata, melakukan yang tidak baik. Tetapi mungkin ia adalah masa untuk melihat sisi lain dan memahami penting dan walaupun begitu, apa kaedah pengajaran bahasa Inggeris telah digunakan. Ramai daripada mereka hari ini.

Itu hanya untuk memahami pelbagai adalah agak sukar. Bagaimana untuk menentukan apa yang akan menjadi pilihan yang baik untuk anda? Perkataan utama di sini - "untuk anda." Ya, betul-betul. Hampir setiap kaedah mempunyai kelebihan dan kekurangan, tetapi setiap murid / pelajar mengejar matlamat beliau: seseorang memerlukan perbualan, seseorang yang pengetahuan yang sangat baik daripada purata seseorang yang memukul dan sebagainya.

Sekarang, baru kaedah mengajar bahasa Inggeris muncul setiap tahun, dan ia sangat baik. Di Kesatuan Soviet, kami telah diajar, "zubrozhnomu" kaedah hanya satu, kering dan sering sama sekali tidak menarik. Belajar bahasa pendekatan ini hanya boleh orang dengan motivasi yang sangat kuat. Walaupun, sekali lagi, beberapa seperti dengan cara yang sekolah. Sekarang, bagi mereka yang ingin tidak lebih sekatan.

jenis utama kira-kira lima:

  • Classic - lagi ingat sekolah.
  • Asas - asas-asas, seperti yang dituturkan untuk pelancong.
  • Intensive - ini termasuk kaedah rendaman yang terkenal, di mana keputusan datang dengan cepat.
  • Komunikasi - komunikasi dalam format latihan yang sangat progresif dan kaedah positif pengajaran Bahasa Inggeris.
  • Lingvosotsiokulturny - Kajian mengenai adat, tradisi, sejarah dan cara hidup British dan Amerika, selain daripada tata bahasa dan perkataan. Ia biasanya digunakan dalam institusi.

Dalam psikologi, ia dikenali bahawa setiap orang menganggap satu kaedah yang lebih baik atau yang lain, jadi banyak sekolah klasik menjunam ke dalam kemelesetan. Kursus juga memberi peluang untuk mencuba segala-galanya, untuk mengambil keputusan yang tepat. Guru tidak lagi dianggap sebagai kejam, mereka kini lebih dan lebih seperti rakan-rakan.

Ramai orang memerlukan kaedah yang berkesan untuk mengajar bahasa Inggeris kepada kanak-kanak. Kadang-kadang insentif terbaik untuk bayi adalah perbualan dalam seorang ibu atau ayah asing, jadi kami nasihatkan untuk mempertimbangkan pendekatan untuk kanak-kanak dan orang dewasa pada masa yang sama.

Satu contoh yang baik adalah kaedah mengajar bahasa Inggeris atau cara Frank Zaitsev itu. Menurut Frank, anda akan segera menerima dua teks: dengan dan tanpa petunjuk. Dibenarkan mengintip tetap dan menghafal perkataan dan frasa dengan pengulangan yang kerap. Ketahui kombinasi yang betul bersedia, yang sering digunakan. Keselesaan dalam fakta bahawa anda boleh belajar sendiri dan pada buku-buku, yang bermaksud bahawa tidak semua bahawa ia adalah mahal. Selepas 3-4 bulan pelajar mula membaca karya-karya asing.

Tetapi kaedah pengajaran Bahasa Inggeris oleh Zaitsev, sebaliknya, agak mahal. Tetapi janji sangat cepat. Perhatian dibayar kepada transkripsi, dan dari kelas pertama masalah dengan kata-kata membaca tidak timbul. Terdapat satu bentuk permainan dan urutan yang jelas tindakan.

Dalam mana-mana kes, ia tidak semua pilihan latihan. Terdapat Dragunkin, Doman, Callan dan lain-lain yang telah membuat satu kajian yang menarik, membuang cramming membosankan. Anda bebas untuk memilih apa yang anda tertanya-tanya.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.