Apa yang sekolah? Jalan dari lahir hingga mati ...

Dengan asas bukti yang tidak dapat disangkal ditubuhkan bahawa orang yang sepanjang hidup saya dan hanya mereka tawaran yang dilatih. Oleh itu, persoalan apa sekolah, terdapat tindak balas langsung - itulah kehidupan. Mengajar apa-apa jua seorang lelaki tidak boleh dipaksa. Tetapi untuk melatih mungkin. Tetapi diseret maklumat hilang lebih cepat daripada eter tertumpah.

Seorang lelaki percuma adalah terlatih dan lebih dalam, dan lebih produktif. Bondage menindas kebolehan terutamanya mental. Dan ia adalah perkara yang difahami adalah bahawa beberapa individu dalam hobi mereka mencapai kesempurnaan menakjubkan. Dan dalam bidang pengetahuan profesional, yang sering seseorang itu diberi makan, dia tempang di atas dua kaki.

Sekolah - tempat masa

Makna leksikal "sekolah" berasal dari Latin. Perkataan ini merujuk kepada masa yang bebas dari kerumitan untuk mendapatkan perut dan memudahkan tubuh duniawi, iaitu, percutian ini. Hakikat yang kita ada boleh didapati sekarang, menghubungi sekolah tidak selalunya betul. Terdapat banyak sekatan yang tidak munasabah. Latihan dijalankan perkara-perkara yang perlu hanya untuk mereka yang mengajar.

Dan itulah denda, bahawa murid-murid dan pelajar, sering tidak sedar, mengabaikan semua, dan ini adalah bertentangan dengan keperluan semula jadi makhluk rasional untuk belajar. Jika seseorang itu cuba untuk format, maka tindakan ini boleh dibandingkan dengan jenayah itu. Penyembunyian maklumat, apa sahaja yang berkenaan, terdapat kecurian langsung sendiri dalam seluruh umat manusia.

Percuma makhluk rasional boleh dengan kecekapan yang menakjubkan untuk menyerap dan proses jumlah apa-apa maklumat, ia akan mengambil masa lebih daripada satu alaf, sehingga mesin yang dicipta, yang dalam aspek ini menangkap dengan dia. Satu contoh mana-mana kanak-kanak kecil biasa. Selama tiga tahun dia belajar dalam bahasa ibunda keseluruhannya, dan dengan itu semua standard etika rakyat, dan dengan itu tidak walaupun peluh kerja mental.

sekolah perlu sekolah

Tiada siapa yang menafikan sebuah sekolah besar nilai dalam kehidupan manusia, tetapi ia tidak wajar sekolah itu sendiri. Anak-anak muda gembira dalam diri mereka sendiri. Dan ia adalah dunia dalaman mereka dipenuhi dengan grayness kehidupan sekolah moden yang suasana khas yang kemudian datang ke fikiran dengan nostalgia yang sakit. Idea untuk mengumpul kanak-kanak di satu tempat dan memindahkan mereka kepada pengalaman manusia hebat. Hanya tidak perlu untuk menapis pengetahuan dan bercakap pada masa yang sama bahawa orang muda tidak faham. Mereka tinggal. Dan mereka membuat keputusan apa yang baik dan apa yang buruk. Lagipun, apa sekolah? Pulau ini, yang mempunyai belia mekar dalam pelunturan lautan hidup yang, sebenarnya, hanya perlu ovari muncul di warna-warna ini.

Pendidikan pro forma

kurikulum moden adalah ketinggalan zaman, lebih teruk lagi, falsafah reka bentuk mereka adalah salah. The kesusasteraan Rusia yang besar, sebagai contoh, boleh menyebabkan loya pada orang selepas belajar di sekolah. Dalam yang besar, hampir satu juta bandar di kedai buku bagi tahun membeli dua salinan karya-karya Pushkin. One - "The Tale of Golden ayam bujang" dengan lukisan; kedua - "Queen of Spades" tanpa gambar. Dan bandar dibaca. Ini adalah sebuah sekolah ...

Kekurangan paradoks

Apabila masyarakat kita sedar betapa pentingnya sekolah perkataan, kemudian hilang paradoks pelik dan keterlaluan. Orang yang semua impian hidupnya untuk menjadi tukang masak mempunyai untuk bekerja sebagai tukang masak, bukan pengkritik sastera. Kita mesti memberi orang muda peluang untuk membentuk, dan bukannya membentuk mereka kerana mereka tidak melihat diri mereka pada masa hadapan.

Paradoks terbesar adalah bahawa, setelah kehilangan perkataan "sekolah", kami silimsya menaikkan prestij. Generasi dilatih dalam 60-an, 70-an dan 80-an, dalam keadaan ekonomi yang berubah tidak mendapat tempat dalam kehidupan. Dan bahawa mereka berada di luar pasaran, yang belajar di sekolah yang baik dan halus. troechniki A, sebaliknya, telah menyesuaikan diri, supaya tidak sangat bersungguh-sungguh menguasai maklumat yang tidak perlu, fikiran mereka kekal uncomplexed. Paradoks - potensi pelajar yang paling mampu dan rajin hancur. Adakah itu baik? Ada tanggapan ramai bahawa sekolah? Dan mengapa dia walaupun dicipta oleh manusia?

Memberi manusia untuk belajar apa yang dia suka

media kita kadang-kadang menyeronokkan untuk ketawa dengan fakta bahawa di Amerika 40-50 peratus daripada penduduk tidak menyedari hakikat bahawa planet Bumi berputar mengelilingi matahari, mendengar Galileo Galilei dan Giordano Bruno. Dan Zadornov mereka menyokong ini, panggilan Amerika bodoh, dan juga bodoh. Dia masih hidup dalam tanggapan lama apa sekolah. kepada dirinya sendiri dia benar-benar belajar, merenung dan memahami bahawa kerana orang bodoh tidak wujud dalam prinsip. Kita mesti ingat hanya apa yang anda mahu, dan tidak terperangkap dalam atas arahan.

Sekiranya terdapat wajib pendidikan?

Seorang petani yang suka negerinya dan melihat bidang yang rata, menjelaskan buruh lebihan bahawa bumi adalah bulat, yang amphibrach anapest berbeza daripada fulan. Dan kita perlu menjelaskan, dan kemudian tidak tahu bagaimana rakyat di kampung untuk kembali ke padang tidak terlalu besar dengan rumpai. Semua bergegas hinaan amphibrachs, walaupun orang-orang yang dapat bercakap dengan lembu tanpa latihan tambahan sebagai satu bangsa. Dan mengapa? Ya, kerana walaupun perkataan "petani" dikaitkan dengan orang yang rosak dalam kesedaran awam. Dan ia tidak benar. Pengetahuan badan hidup adalah sangat berharga.

Pulang sekolah betul-betul maksud bahawa ia pada asalnya, negara kita mempunyai kekayaan bakat sifat orang kita beralih kepada kemakmuran itu, bahawa tiada bom akan menakluk seluruh dunia. Anyway, benar-benar mahu percaya.