Rumah dan KeluargaKanak-kanak

Lukisan semolina di tadika. kaedah dan teknik lukisan konvensional

Ramai kanak-kanak suka untuk menarik. Mereka mengejutkan orang dewasa dengan karya-karya mereka. Anda boleh menarik bukan sahaja cat dan pensil, tetapi juga bijirin. Kanak-kanak mempunyai menyeronokkan kerana ini adalah satu pengalaman yang menarik dan menyeronokkan.

Perlu diperhatikan lukisan semolina. Bagi kanak-kanak, teknik ini - ia adalah inovasi yang menawan hati setiap kanak-kanak. Dengan itu membangunkan pemikiran kreatif, imaginasi, imaginasi, kemahiran motor halus dan banyak lagi. Artikel ini berkaitan dengan semolina lukisan bukan tradisional dalam arah yang berbeza.

Manfaat lukisan semolina dan meletakkan tugas guru

Sesetengah ibu bapa tidak memahami manfaat lukisan semolina. Ia adalah lebih mudah untuk memberi berus anak anda, cat, krayon atau penanda. Walau bagaimanapun, kita tidak boleh lupa bahawa lukisan bukan tradisional seterusnya membantu kanak-kanak untuk terungkap dan berkembang. Dia mengambil imaginasi, ia membuka pemikiran kreatif.

The semolina lukisan pertama membantu kanak-kanak untuk melatih kemahiran motor halus jari, yang kondusif untuk pembangunan masa depan (lebih mudah diberikan surat). Lebih daripada bayi dimanifestasikan fantasi, imaginasi, pertuturan. Menggunakan ini kanak-kanak kelas menjadi lebih ketabahan.

Tugas guru - untuk menyebabkan kepentingan bayi dalam lukisan teknik bukan tradisional, belajar untuk bekerja dengan betul dan berhati-hati dengan bahan, terus membentuk kreativiti kanak-kanak, membina pemikiran dan keyakinan diri, belajar untuk menyelesaikan tugasnya sebelum akhir, untuk mengatasi detik-detik sukar.

Persediaan untuk kelas

Pertama, menyediakan bekas yang sesuai. Biasanya, semolina lebih baik untuk menarik pada latar belakang hitam. Oleh itu ia adalah mungkin untuk mengambil dulang pembakar atau warna yang gelap.

Perkakas dapur boleh menjadi bukan sahaja hitam, tetapi biru gelap. Jika kanak-kanak kecil, maka pastikan bahawa dulang telah berkhidmat dengan pihak yang tinggi. Jika anda ingin membuat imej warna, kemudian kertas yang sesuai warna apa-apa, tetapi perlu Zelenka, iodin, gouache, dan sebagainya. D.

Anda masih boleh datang dalam berguna kadbod, gouache, berus, semburan rambut. Walau bagaimanapun, cuba untuk memulakan dengan yang paling mudah, kerana sampah masyarakat perlu memahami asas-asas kerja, dan hanya ketika itu adalah mungkin dan merumitkan tugas. Perkara utama yang dia suka untuk berurusan dengan dan mempunyai kepentingan.

Sebelum anda mula melukis, menjelaskan kepada anak anda yang bukan sahaja makan semolina. Namun, ia digunakan dan bukannya pasir untuk menarik, kerana ia adalah selamat.

Anda mesti memberitahu anak anda bagaimana untuk betul bertindak semasa pelajaran. kanak-kanak perlu tahu bahawa kerja yang perlu dilakukan dengan berhati-hati dan sia-sia untuk tidak menumpahkan pantat haiwan itu di atas lantai.

Lukisan di atas dulang

Tuangkan ke dalam mangkuk semolina lapisan nipis dan menunjukkan bagaimana anda boleh meninggalkan cetakan jari dan tapak tangan. Ia sangat mudah, anda perlu tahu dan dapat anak. Kemudian mengambil angka yang kecil atau objek. Mereka juga boleh meninggalkan cetakan dan lukisan telah diperolehi. bola urut kecil meninggalkan trek yang sangat menarik. anak anda akan menikmati aktiviti ini, ia terbawa-bawa untuk masa yang lama.

Keluarkan dulang dari semolina dan taburkan dalam pinggan. Beri anak anda sudu kecil. Katakan dia menuangkan bijirin ke dalam pinggan. Menjelaskan bahawa kita mesti cuba untuk tidak menumpahkan semolina dan sepenuhnya memberitahukannya kepadamu dulang.

Sekarang taburkan bijirin yang lebih besar daripada itu buat kali pertama. Cari mainan kecil, mungkin, daripada "Kinder Surprise". Menguburkan mereka dalam pantat haiwan, dan membiarkan anak-anak mencari mereka sendiri. aktiviti itu tidak akan meninggalkan anak-anak acuh tak acuh.

Mengambil anak-anak anda pada garpu dan cat di sepanjang trek. Jari menghabiskan garisan mendatar atau menegak. Boleh diwakili oleh matahari, rumah, awan, bunga, rama-rama, dan banyak lagi. Ia semua bergantung kepada umur dan serbuk fantasi.

lukisan semolina di atas kertas

Mengambil kadbod dan A4 lembaran kertas yang sama saiz. Ini adalah perlu untuk mendapatkan gambaran sebenar. Lembaran gam untuk kadbod. Jika anda menggunakan semolina putih, maka anda perlu warna kertas gelap. maroon sesuai, biru gelap, hitam, hijau, dan sebagainya. D.

Menarik gambar pada sehelai gelung. Kemudian mengambil sawit monyet kecil, diri penumbuk sedikit menggerakkan jari kecil dan bubur jagung secara beransur-ansur akan jatuh sebagai cawan. Habuk dengan semolina di jalan untuk mendapatkan gambar yang cantik. Walau bagaimanapun, ia tidak akan bertahan lama, seseorang itu hanya untuk meniup dan memecahkan pantat. Untuk mengelakkan ini, terdapat satu lagi, peralatan yang lebih moden.

kami menggunakan gam

Painting semolina di atas kertas - satu pengalaman yang menarik. Untuk semolina kekal dalam senarai itu dan tidak bertaburan, ia adalah perlu untuk mengadakan kontur PVA gam. Seperti dalam kaedah sebelumnya, bertaburan di atas litar pantat haiwan. Munk di gam akan kekal, dan lebihan itu dapat bergoncang off. Maka anda mendapatkan gambar.

Terdapat satu lagi, kaedah yang lebih serba boleh. Apabila anda menarik garis, gam digunakan padanya, dunk dalam semolina kertas. Ia adalah sejenis misi bantuan. Anda tidak perlu untuk menyerakkan bijirin di atas kertas, dan berusaha untuk sampai ke litar itu sendiri. Walau bagaimanapun, tugas ini diberikan kepada kanak-kanak dalam 3-4 tahun, dan kanak-kanak yang lebih tua boleh merumitkan pelajaran.

lukisan warna

Untuk melakukan ini, anda perlu untuk cat semolina dalam warna-warna yang berbeza. Mendahului dengan pensel warna, runtuh itu, sapu di atas kertas dan kemudian tuangkan ke semolina dan kacau sehingga itu, sehingga ia menjadi warna yang berbeza. Anda juga boleh menghancurkan krayon dan campuran mereka dengan semolina menerima warna halus. Ia masih boleh menjadi goreng sedikit semolina dalam periuk sehingga ia berubah warna.

Anda boleh mencetak gambar atau menggambarkan sesuatu yang mudah diri. Pertama, memberi perhatian kepada butir-butir halus gambar. Dengan mereka ia adalah lebih baik untuk memulakan. kontur Promazhte gam dan kemudian taburkan mereka dengan bijirin berwarna. Kemudian bergerak ke bahagian-bahagian yang lebih besar.

Ramai kanak-kanak suka lukisan semolina. kelas induk bertujuan terutamanya untuk orang dewasa (ibu bapa dan guru) yang akan dapat belajar segala-galanya sendiri, dan kemudian untuk menunjukkan kemahiran mereka kepada anak-anak. Kemahiran ini juga berguna untuk cuti. Sebagai contoh, pada malam Tahun Baru anda boleh menarik pokok Krismas, emping salji, Santa Claus atau Maiden Salji.

Lukisan emping salji semolina - mudah dan menyeronokkan. Setiap kanak-kanak mahu sila guru, ibu bapa mereka atau datuk nenek kraf dibuat menggunakan teknik bukan tradisional seni. Salji menarik di atas kertas, memohon gam di sepanjang kontur dan taburkan dengan semolina. Apabila lukisan itu kering, keluarkan bijirin berlebihan. Snowflake boleh diambil sebagai semolina putih dan biru.

lukisan semolina di tadika boleh dijalankan tanpa masalah. Walau bagaimanapun, ia adalah bernilai mengingati bahawa kanak-kanak - besar resah, jadi cuba untuk memberi perhatian kepada setiap kanak-kanak. tadika tidak wajar untuk menggunakan barang-barang berbahaya seperti seperti penyembur rambut. Jika guru tidak dapat mengawal kanak-kanak, ia mungkin tidak boleh diperbaiki.

Mewarna gambar gouache

Pertama, pilih cerita gambar anda. Kemudian Draw di atas kertas, dan kontur melincirkan lapisan pelekat tebal. Ia adalah perlu untuk melakukan segala-galanya dengan cepat, kerana gam boleh kering. Kita tuangkan semolina putih dan menunggu apabila melukis dengan baik adalah kering.

Apabila kunci itu kering, goncang semolina berlebihan yang tidak terperangkap. Sekarang karya bersedia untuk lukisan. Walau bagaimanapun, ingat bahawa tekstur yang kasar di hadapan anda, jadi jangan tunggu mukjizat khas. Anda akan mendapat kesan basah. Jika dilakukan dengan berhati-hati, maka gambar akan bersedia walaupun untuk pameran.

Cat gouache ideal bukannya cat air. Setiap butir-butir cat warna.

Apabila lukisan itu siap, biarkan kering dengan baik. Untuk gambar berkhidmat seberapa lama yang boleh, semburan dengan penyembur rambut.

kesimpulan

Sesetengah kanak-kanak tidak suka untuk menarik, tetapi teknik alternatif ini menawan hati anak-anak. Semolina boleh diwakili bukan sahaja lukisan, tetapi juga huruf, nombor, bentuk geometri.

Maka anda mengajar kanak-kanak bukan sahaja untuk menarik semolina, tetapi juga mendapatkan pengetahuan asas yang akan diperlukan di sekolah.

lukisan semolina di tadika mengajar kanak-kanak untuk bekerja dalam kumpulan, untuk berkongsi, kedua-dua bahan dan idea. Apabila kanak-kanak bekerja sebagai satu pasukan, mereka menjadi lebih teratur. Seorang kanak-kanak kelihatan pada yang lain dan cuba untuk melakukan yang lebih baik.

Berinteraksi dengan kanak-kanak lukisan bukan tradisional. Kemudian kanak-kanak akan menjadi orientasi lebih baik dalam kerja-kerja di atas kertas, mula angan lebih, adalah tekun dan penuh perhatian. kemahiran seperti mereka perlu pada masa akan datang.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.